Nabór wniosków na wysokiej jakości szkolenia specjalistyczne dla kadry badawczej i badawczo-dydaktycznej w ramach Strategii Rozwoju Uczelni

Dział Nauki uprzejmie informuje o ogłoszeniu naboru wniosków na wysokiej jakości szkolenia specjalistyczne dla kadry badawczej i badawczo-dydaktycznej na rok 2026 finansowanych ze środków Strategii Rozwoju Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie na potrzeby przygotowania do udziału w konkursie „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza” na lata 2024-2026.

Zgodnie z założeniami Strategii Uczelni szkolenia specjalistyczne powinny dotyczyć m.in. szkoleń z zakresu metodyki pracy badawczej, wykorzystania statystyki matematycznej
w interpretacji wyników badań, jak również ciekawych form prowadzenia zajęć dydaktycznych ze studentami, co pozytywnie wpłynie na poziom realizowanych badań naukowych i udoskonali wykorzystywane przez nauczycieli metody dydaktyczne.

 Wnioskodawca: pracownik badawczy lub badawczo-dydaktyczny UPL zaliczany na podstawie oświadczenia do liczby N w ocenianej dyscyplinie naukowej, niebędący  „młodym naukowcem” zgodnie z definicją MNiSW* (środki finansowe przeznaczone na szkolenia dla młodej kadry badawczej z zakresu zaawansowanej metodologii badawczej i prowadzenia badań znajdują się w dyspozycji Przewodniczących Rad Dyscyplin w ramach Zadania 1 Strategii Rozwoju Uczelni IDUB).

W szczególności zachęcamy do złożenia wniosków osoby, które aplikowały  do Funduszu Szkoleniowego na wysokiej jakości szkolenia specjalistyczne, a z powodu braku środków dostały decyzję odmowną lub niepełne dofinansowanie.

Nabór wniosków rozpocznie się od 02.03.2026 r. i będzie prowadzony w trybie ciągłym do wyczerpania środków finansowych w ramach zadania (podział zgodnie z liczbą N w ocenianych dyscyplinach naukowych).

Wnioski będą rozpatrywane na podstawie kolejności ich wpływu. Decyduje data i godzina złożenia wniosku.

Środki finansowe należy wydatkować do dnia 30.09.2026 r. W przypadku niewykorzystania przyznanych środków finansowych w ramach poszczególnych dyscyplin naukowych do tego terminu, niewykorzystana część budżetu zostanie przeniesiona do ogólnej puli kosztów zadania, koszty będą wydatkowane według bieżących potrzeb zgodnie z kolejnością zgłoszeń.

Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniach specjalistycznych zapraszamy do składania formularza zgłoszeniowego:

• elektronicznie  – podpisany skan formularza należy przesłać na adres e-mail: justyna.strzalkowska@up.edu.pl
• osobiście – dostarczenie formularza zgłoszeniowego do Biura Projektów i Funduszy Działu Nauki, ul. Akademicka 13, 20-950 Lublin, piętro III, pok. 454, Rektorat.

Osoba odpowiedzialna: Justyna Strzałkowska

Kontakt: tel. 81 445 68 67, e-mail: justyna.strzalkowska@up.edu.pl

Zapraszamy do składania wniosków.

* Zgodnie z ustawą Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce młodym naukowcem jest osoba prowadząca działalność naukową, która jest doktorantem lub nauczycielem akademickim – i nie posiada stopnia doktora albo posiada stopień doktora, od uzyskania którego nie upłynęło 7 lat, i jest zatrudniona w podmiocie, o którym mowa w art. 7 ust. 1 ww. ustawy.

Szkolenia specjalistyczne dla kadry badawczej i badawczo-dydaktycznej mają na celu podniesienie kompetencji w różnych obszarach, zarówno związanych z prowadzeniem badań naukowych, jak i z efektywnym nauczaniem i zarządzaniem projektami badawczymi. Poniżej przedstawiam kilka przykładów takich szkoleń:

1. Szkolenia z zakresu metodologii badań naukowych

• • Zastosowanie zaawansowanych metod statystycznych (np. analiza wielowymiarowa, analiza regresji, testy statystyczne w badaniach naukowych)
  • Projektowanie badań eksperymentalnych i quasi-eksperymentalnych
  • Badania jakościowe i ilościowe – metodologia badań jakościowych (wywiady, grupy fokusowe) i ilościowych (ankiety, eksperymenty)
  • Analiza danych z wykorzystaniem narzędzi programowych – kursy z zakresu np. R, SPSS, STATA, Python

2. Szkolenia z zakresu zarządzania projektami badawczymi

• • Zarządzanie projektami badawczymi – metodyki zarządzania projektami, w tym Agile, Scrum, oraz PMP (Project Management Professional)
  • Pozyskiwanie funduszy na badania naukowe – jak pisać wnioski o dotacje, uczestnictwo w konkursach grantowych (np. Horizon Europe, NCN)
  • Zarządzanie budżetem i finansami w projektach badawczych – efektywne planowanie i monitorowanie wydatków w projektach badawczych

3. Szkolenia z zakresu publikacji naukowych i etyki badawczej

• • Pisanie i publikowanie artykułów naukowych – jak pisać artykuły naukowe, jak wybierać czasopisma, jak przejść przez proces recenzji
  • Zarządzanie bazami danych i repozytoriami – jak efektywnie przechowywać i udostępniać dane badawcze, zabezpieczanie praw autorskich
  • Etyka badawcza i unikanie plagiatu – szkolenie dotyczące zasad etyki badań, zgłaszania konfliktów interesów, odpowiedzialności w badaniach

4. Szkolenia dydaktyczne

• • Nowoczesne metody nauczania i technologii edukacyjnych – e-learning, blended learning, korzystanie z narzędzi cyfrowych (np. Moodle, Zoom, Microsoft Teams)
  • Pedagogika wyższa i dydaktyka akademicka – rozwijanie umiejętności dydaktycznych, jak prowadzić zajęcia, seminaria i warsztaty, jak motywować studentów
  • Metodyka nauczania online i zdalnego – techniki efektywnego prowadzenia kursów zdalnych, zarządzanie grupami online

5. Szkolenia z zakresu naukowych narzędzi i technologii

• • Programowanie w językach używanych w badaniach naukowych – np. Python, R, Matlab, LaTeX
  • Zarządzanie dużymi zbiorami danych – praca z Big Data, analiza danych z wykorzystaniem chmurowych platform (np. AWS, Google Cloud, Azure)
  • Wykorzystanie sztucznej inteligencji w badaniach naukowych – wprowadzenie do AI, machine learning, deep learning

6. Szkolenia z zakresu komunikacji naukowej

• • Skuteczne prezentowanie wyników badań – techniki wystąpień publicznych, przygotowanie prezentacji i plakatów konferencyjnych
  • Komunikacja z mediami – jak przygotować komunikaty prasowe, jak rozmawiać z dziennikarzami o wynikach badań
  • Public Engagement – jak angażować społeczeństwo w badania naukowe, organizowanie wydarzeń popularnonaukowych

7. Szkolenia z zakresu prawa w badaniach naukowych

• • Prawo własności intelektualnej – patenty, prawa autorskie, licencje open access
  • Przepisy dotyczące ochrony danych osobowych (RODO) – jak zapewnić zgodność z regulacjami dotyczącymi ochrony danych w badaniach
  • Prawo w zakresie badań klinicznych – zasady prowadzenia badań medycznych, wymogi etyczne i prawne

8. Szkolenia z zakresu współpracy międzynarodowej i transferu technologii

• • Międzynarodowe projekty badawcze i współpraca – jak nawiązywać kontakty z zagranicznymi instytucjami, organizacja wspólnych konferencji, pozyskiwanie funduszy
  • Komercjalizacja wyników badań – jak przenieść wyniki badań do sektora prywatnego, współpraca z przemysłem, start-upy naukowe

9. Szkolenia z zakresu rozwoju kariery akademickiej

• • Rozwój kariery w naukach humanistycznych, społecznych, przyrodniczych – jak planować i rozwijać ścieżkę kariery akademickiej, mentoring i coaching
  • Międzynarodowe możliwości kariery badawczej – jak aplikować na stypendia, granty i stanowiska badawcze za granicą

Szkolenia te mogą być oferowane przez uczelnie wyższe, instytuty badawcze, organizacje grantowe, a także przez prywatne firmy edukacyjne i szkoleniowe. Wiele z tych szkoleń jest dostępnych online, co pozwala na łatwy dostęp dla szerokiego kręgu naukowców i wykładowców.