W dniach 19–21 listopada 2025 r. na naszej Uczelni zrealizowano cykl warsztatów poświęconych komunikacji międzykulturowej #INTERLAB+, skierowanych do studentów, doktorantów oraz pracowników Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie.

Wydarzenie zostało przygotowane przez Zespół ds. szkoleń międzynarodowych Erasmus+ (TCA) we współpracy z Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji oraz zespołem trenerskim. Zajęcia poprowadziła Pani Katarzyna Kucharska.

Podczas warsztatów uczestnicy mieli okazję zgłębić zagadnienia dotyczące funkcjonowania w środowisku wielokulturowym, w tym m.in. różnic kulturowych w życiu codziennym i akademickim, zjawiska szoku kulturowego oraz strategii akulturacji. Trenerka zwróciła również uwagę na konieczność świadomego odnoszenia się do odmiennych kultur przez pryzmat własnej perspektywy. Spotkania miały charakter praktyczny i dostarczyły wiedzy przydatnej w sytuacjach zawodowych i społecznych wymagających kompetencji międzykulturowych.

 

Warsztaty odbywały się w dwóch grupach: 19 listopada dedykowano je studentom i doktorantom, natomiast 20–21 listopada wzięli w nich udział pracownicy Uczelni.

Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem. Uczestnicy wysoko ocenili zarówno przekazaną wiedzę teoretyczną, jak i ćwiczenia praktyczne, które wzbogaciły ich kompetencje związane ze współpracą w zróżnicowanym kulturowo środowisku.

W dobie globalizacji edukacja międzykulturowa odgrywa kluczową rolę. Podnoszenie świadomości w tym obszarze umożliwia skuteczniejsze przełamywanie stereotypów oraz barier komunikacyjnych, a także przygotowuje do pracy i współpracy z osobami reprezentującymi różne kultury. Kompetencje międzykulturowe są dziś niezbędne zarówno w kontaktach akademickich, jak i w międzynarodowych zespołach badawczych czy zawodowych.

Składamy serdeczne podziękowania Pani Katarzynie Kucharskiej za profesjonalne i angażujące prowadzenie zajęć, a wszystkim uczestnikom – za aktywny udział, inspirujące rozmowy oraz wymianę doświadczeń i dobrych praktyk.

🎥 KRÓTKI FILMIK – PRACOWNICY

🎥 KRÓTKI FILMIK – STUDENCI I DOKTORANCI