Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie z finansowaniem na realizację badań w ramach Lubelskiej Unii Cyfrowej

Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie otrzymał finansowanie w wysokości 10 400 000,00 zł na realizację zadania badawczego w ramach przedsięwzięcia „Lubelska Unia Cyfrowa – Wykorzystanie rozwiązań cyfrowych i sztucznej inteligencji w medycynie – projekt badawczy”. Środki pochodzą z dotacji celowej Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Realizacja zadania zaplanowana jest na okres od 1 października 2026 r. do 31 grudnia 2029 r.

Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie będzie pełnił funkcję lidera realizowanych działań badawczych. Pozostali członkowie konsorcjum to:  Uniwersytet Medyczny w Lublinie oraz Politechnika Lubelska. Pracami konsorcjum kierować będzie prof. dr hab. Katarzyna Ognik z Katedry Biochemii i Toksykologii.

W ramach realizowanego zadania prowadzone będą zaawansowane badania genetyczne, molekularne, proteomiczne i biochemiczne, ukierunkowane na lepsze poznanie mechanizmów rozwoju i diagnostyki wybranych chorób. Badania obejmą przede wszystkim choroby rzadkie w okulistyce – retinitis pigmentosa (zwyrodnienie barwnikowe siatkówki) oraz stożek rogówki, a także zaburzenia afektywne, w szczególności depresję, zaburzenia lękowe i ADHD.

Istotnym elementem badań okulistycznych będzie wykorzystanie sekwencjonowania nowej generacji (NGS), autorskich paneli genowych oraz analiz molekularnych i proteomicznych, pozwalających na identyfikację zmian genetycznych i potencjalnych biomarkerów związanych z przebiegiem choroby.

Nowatorskim kierunkiem badań będą badania nad zaburzeniami afektywnymi prowadzone w podejściu genetyczno-molekularnym. Obejmą one m.in. badania egzosomów, ekspresji białek i profilu proteomicznego, a także badania z wykorzystaniem modeli komórkowych. Pozwoli to na wieloaspektową analizę biologicznych uwarunkowań zaburzeń afektywnych oraz poszukiwanie nowych markerów mogących mieć znaczenie dla ich diagnostyki i monitorowania.

Ważnym obszarem realizowanego zadania będzie  również upowszechnianie i popularyzacja wiedzy, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki zaburzeń afektywnych i zdrowia psychicznego młodych osób. Podejmowana problematyka będzie przedstawiana również w kontekście dietetycznym i psychodietetycznym, animaloterapeutycznym, ekoterapeutycznym, roli muzyki i aktywności fizycznej oraz zależności pomiędzy dietą, mikrobiotą jelitową i funkcjonowaniem osi jelito-mózg, ukazując znaczenie interdyscyplinarnego podejścia do zdrowia psychicznego i profilaktyki.

Realizacja zadania połączy potencjał nowoczesnych badań genetyczno-molekularnych i proteomicznych z badaniami klinicznymi, przyrodniczymi, rozwiązaniami cyfrowymi oraz interdyscyplinarną współpracą lubelskich uczelni.

zdj. Zuzanna Skwarek DRiP/UPwL