Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie w ogólnopolskiej kampanii #NATUREisFUTURE

„Nature is Future!” – pod takim hasłem zainaugurowano ogólnopolską kampanię, której celem jest pokazanie młodym ludziom, że nauki przyrodnicze i rolnicze to nie tylko tradycja, ale przede wszystkim nowoczesność, innowacje i kompetencje przyszłości. Oficjalna inauguracja kampanii #NATUREisFUTURE odbyła się w Warszawie podczas konferencji prasowej w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. W wydarzeniu uczestniczyli m.in. wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego prof. dr hab. inż. Maria Mrówczyńska oraz wiceminister rolnictwa i rozwoju wsi Adam Nowak.

Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie znalazł się w gronie dziesięciu polskich uczelni kształcących w obszarze nauk rolniczych i przyrodniczych, które wspólnie będą promować znaczenie tych dziedzin oraz ich rolę w rozwoju współczesnej gospodarki i społeczeństwa. Uczelnię reprezentowały dr hab. Urszula Kosior-Korzecka, prof. uczelni, prorektor ds. studenckich i dydaktyki, oraz Agnieszka Wasilak, kierownik Działu Rekrutacji i Promocji.

Kampania #NATUREisFUTURE ma zwrócić uwagę młodego pokolenia na możliwości, jakie oferują studia związane z naukami przyrodniczymi, rolniczymi, środowiskowymi i technologicznymi. Jej inicjatorzy chcą pokazać, że współczesne nauki o naturze coraz silniej łączą się z nowoczesnymi technologiami, analizą danych, sztuczną inteligencją oraz innowacyjnymi rozwiązaniami odpowiadającymi na globalne wyzwania.

Jednym z najważniejszych obszarów jest bezpieczeństwo żywnościowe, które nabiera dziś znaczenia nie tylko w kontekście rolnictwa, ale również bezpieczeństwa państwa i stabilnego rozwoju społeczeństwa.

– Nie będzie nowoczesnej gospodarki, sztucznej inteligencji ani nowych technologii bez bezpieczeństwa żywnościowego, które dziś nie jest już wyłącznie wyzwaniem sektora rolnego, ale jednym z kluczowych elementów bezpieczeństwa całego państwa i stabilnego rozwoju społeczeństwa. Dlatego kampania #NATUREisFUTURE przypomina jak ważna w tym względzie jest wiedza i odpowiednio wykształcone kadry z tego zakresu. – podkreśla rektor Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie prof. dr hab. Krzysztof Kowalczyk.

W ramach kampanii dziesięć polskich uczelni będzie wspólnie popularyzować studia rolnicze i przyrodnicze, a także zmieniać sposób postrzegania tych kierunków. Są to Politechnika Bydgoska im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu, Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu, Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie, Uniwersytet Rzeszowski, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Uniwersytet w Siedlcach, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie.

Liderem i koordynatorem projektu jest Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Kampania jest finansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Więcej informacji o kampanii dostępnych jest TUTAJ

Informacja prasowa nt. projektu „Nature is Future!”

NATURA TO PRZYSZŁOŚĆ

10 POLSKICH UCZELNI ŁĄCZY SIŁY W KAMPANII #NATUREIisFUTURE

Sztuczna inteligencja, biotechnologia, robotyka, nowe źródła żywności, ochrona klimatu, gospodarka wodna, bioróżnorodność i technologie przyszłości to obszary, które będą kształtować świat najbliższych dekad. Za każdym z nich stoi jednak coś, bez czego żadna technologia nie będzie wystarczająca: wiedza o naturze. Dziesięć polskich uczelni, oferujących kształcenie rolniczo-przyrodnicze, rozpoczyna ogólnopolską kampanię #NATUREisFUTURE, która ma pokazać młodym ludziom, że właśnie na styku nauk przyrodniczych, technologii i innowacji powstają kompetencje przyszłości.

Przybliżeniu kompetencji przyszłości służy rozpoczynająca się kampania #NATUREisFUTURE. Ma ona pokazać uczelnie rolniczo-przyrodnicze jako miejsca kształcenia i badań odpowiadających na wyzwania współczesnego świata, wykraczające daleko poza tradycyjne skojarzenia z rolnictwem czy ochroną środowiska.

Tymczasem współczesne nauki związane z naturą coraz częściej korzystają z osiągnięć analizy danych, sztucznej inteligencji, robotyki, inżynierii, biotechnologii, diagnostyki i rozwiązań cyfrowych. Ich interdyscyplinarność pozwala odpowiadać na wyzwania związane ze zmianami klimatu, presją na zasoby naturalne, bezpieczeństwem żywnościowym czy rozwojem nowych gałęzi gospodarki.

– Nowe technologie już od dłuższego czasu są obecne na polskiej wsi i w sektorach związanych z ochroną środowiska naturalnego. Pozwalają pracować efektywniej i przyczyniają się do lepszego zrozumienia i poszanowania środowiska, w którym wszyscy funkcjonujemy. Kampania #NATUREisFUTURE to próba przybliżenia tej wiedzy przyszłym studentom
i wszystkim tym, którzy planują poszerzenie swoich kompetencji zawodowych.
W ministerstwie wierzymy w ten projekt i dlatego zdecydowaliśmy się być jego częścią – podkreśla Maria Mrówczyńska, wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego.

Zmienia się również rynek pracy. Coraz częściej potrzebni są specjaliści, którzy potrafią łączyć kompetencje z różnych dziedzin, rozumieją dane i technologie, a jednocześnie potrafią analizować procesy zachodzące w środowisku, gospodarce żywnościowej czy systemach biologicznych.

– Żeby mieć kompetentnych pracowników, musimy postawić na szkolnictwo wyższe, odpowiednio przygotowane kierunki kształcenia i ich promocję. Mamy się czym pochwalić jako Polska. Kierunki rolnicze i przyrodnicze to studia interdyscyplinarne, studia o zmieniającym się świecie – powiedział podsekretarz stanu Adam Nowak.

Dlatego w ofercie współczesnych uczelni rolniczo-przyrodniczych pojawiają się kierunki i specjalności związane m.in. ze sztuczną inteligencją, systemami bezzałogowymi, biotechnologią, technologiami żywności, ochroną środowiska, zmianami klimatu, gospodarką zasobami czy cyfryzacją.

Potrzebujemy nie tylko informatyków, biologów, inżynierów czy specjalistów od środowiska. Coraz bardziej potrzebni są ludzie, którzy potrafią łączyć te kompetencje i patrzeć na problemy z różnych perspektyw

– Rozwijanie kompetencji w tych obszarach ma znaczenie nie tylko dla indywidualnych perspektyw zawodowych młodych ludzi, ale również dla rozwoju całego kraju, jego bezpieczeństwa żywnościowego, energetycznego i środowiskowego, konkurencyjności gospodarki oraz zdolności do sprostania wyzwaniom związanym ze zmianami klimatu i transformacją technologiczną. Inwestowanie w edukację i rozwój kadr w obszarze nauk rolniczych i przyrodniczych jest zatem inwestycją w przyszłość Polski – podsumowuje inicjatywę prof. Krzysztof Szoszkiewicz przewodniczący Konferencji Rektorów Uczelni Rolniczych i Przyrodniczych i rektor Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu.

Dziesięć uczelni mówi jednym głosem

#NATUREisFUTURE to ogólnopolska inicjatywa, w którą zaangażowało się dziesięć polskich uczelni. Wspólnie chcą pokazać, że kształcenie związane z naukami rolniczymi i przyrodniczymi odpowiada na realne potrzeby współczesnego świata i gospodarki. Formalne ramy współpracy zostały potwierdzone podpisaniem listu intencyjnego. Liderem i koordynatorem projektu jest Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Projekt jest finansowany ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

#NATUREisFUTURE będzie obecna w mediach cyfrowych i tradycyjnych, mediach społecznościowych oraz przestrzeni publicznej. Zaplanowano także działania skierowane bezpośrednio do szkół ponadpodstawowych, nauczycieli i doradców zawodowych. Powstaną m.in. spot promocyjny, krótkie formy wideo, materiały edukacyjne, infografiki oraz treści prezentujące naukowców, studentów i projekty realizowane na uczelniach.

Kampania #NATUREisFUTURE rozpocznie się jesienią 2026 roku i będzie realizowana do września 2027 roku. Jej ambicją jest nie tylko popularyzacja studiów rolniczo-przyrodniczych, ale przede wszystkim trwała zmiana sposobu postrzegania całego obszaru nauk związanych z naturą jako nowoczesnego, interdyscyplinarnego i kluczowego dla rozwoju społeczeństwa i gospodarki.

fot. Agnieszka Wasilak DRiP/UPwL