{"id":473,"date":"2020-12-18T09:42:01","date_gmt":"2020-12-18T08:42:01","guid":{"rendered":"http:\/\/nowastrona.up.lublin.pl\/srodowiskowa\/?page_id=473"},"modified":"2026-03-04T08:07:05","modified_gmt":"2026-03-04T07:07:05","slug":"egzamin-dyplomowy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/ksztalcenie-e500\/egzamin-dyplomowy\/","title":{"rendered":"Egzamin dyplomowy"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"473\" class=\"elementor elementor-473\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-141c8b1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"141c8b1\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-05702e2\" data-id=\"05702e2\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-435dd1d elementor-widget elementor-widget-m5c\" data-id=\"435dd1d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"m5c.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<section class=\"mn-m5-c mn-m5-d2 mn-bg-white\">\n\t<div class=\"mn-grid\">\n\t\t\t\t<div class=\"mn-content mn-grid-9\">\n\t\t\t                <div class=\"mn-content-block active\">\n\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h5><a href=\"http:\/\/nowastrona.up.lublin.pl\/srodowiskowa\/ksztalcenie\/\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><span style=\"vertical-align: inherit\">\u2190 powr\u00f3t<\/span><\/span><\/a><\/h5>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><span style=\"vertical-align: inherit\">Egzamin dyplomowy<\/span><\/span><\/h3>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><span style=\"vertical-align: inherit\">Biobezpiecze\u0144stwo i&nbsp;Zarz\u0105dzanie kryzysowe<\/span><\/span><\/h3>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy in\u017cynierski dla kierunku Biobezpiecze\u0144stwo i&nbsp;zarz\u0105dzanie kryzysowe dla cykli studi\u00f3w od 2019\/2020 - I&nbsp;stopie\u0144<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <ol>\n<li>Antropogeniczne przyczyny i&nbsp;skutki nadmiernego rozwoju toksycznych \u00a0glon\u00f3w w&nbsp;wodach powierzchniowych.<\/li>\n<li>G\u0142\u00f3wne klasy zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko oraz ich pochodzenie.<\/li>\n<li>Metody oceny toksycznego wp\u0142ywu zanieczyszcze\u0144 chemicznych na organizmy.<\/li>\n<li>Scharakteryzuj najwa\u017cniejsze zagro\u017cenia antropogeniczne dla r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej biosfery.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 i\u00a0scharakteryzuj formy ochrony gatunkowej w\u00a0Polsce.<\/li>\n<li>Om\u00f3w najwa\u017cniejsze fazy uruchomienia nowych przedsi\u0119wzi\u0119\u0107 gospodarczych.<\/li>\n<li>Na czym polega mikoryza ektotroficzna i\u00a0jakie ma znaczenie w\u00a0produkcji ro\u015blinnej?<\/li>\n<li>Podstawowe cechy i\u00a0funkcje bazy danych.<\/li>\n<li>Podstawowe za\u0142o\u017cenia i\u00a0zasady systemu HACCP.<\/li>\n<li>System ochrony \u017cywno\u015bci przed celowym ska\u017ceniem.<\/li>\n<li>Agrofag kwarantannowy dla ro\u015blin \u2013 definicja i\u00a0przyk\u0142ady.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 cechy gatunk\u00f3w, kt\u00f3re czyni\u0105 je silnie inwazyjnymi i\u00a0scharakteryzuj jedn\u0105 z\u00a0cech.<\/li>\n<li>Przyk\u0142ady gatunk\u00f3w inwazyjnych obecnych w\u00a0Polsce i\u00a0charakterystyka jednego z\u00a0nich.<\/li>\n<li>Sezonowo\u015b\u0107 wyst\u0119powania ziaren py\u0142ku w\u00a0powietrzu i\u00a0ich wp\u0142yw na zdrowie cz\u0142owieka.<\/li>\n<li>Wykorzystanie bada\u0144 aerobiologicznych do wspomagania ochrony upraw przed chorobami grzybowymi.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 czynniki chorobotw\u00f3rcze wykorzystywane jako bro\u0144 biologiczna oraz scharakteryzuj jeden z&nbsp;nich.<\/li>\n<li>Co to jest terroryzm \u017cywno\u015bciowy? Wymie\u0144 czynniki, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 w\u00a0nim u\u017cyte.<\/li>\n<li>Om\u00f3w rol\u0119 tworzonych zawodowych kodeks\u00f3w etycznych.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 i\u00a0scharakteryzuj metody doboru pr\u00f3by.<\/li>\n<li>Charakterystyka gronkowca z\u0142ocistego i\u00a0zagro\u017cenia dla zdrowia ludzi i\u00a0zwierz\u0105t ze strony MRSA (metycylinooporny S. aureus)<\/li>\n<li>Wymie\u0144 patogeny zaliczane do grupy A\u00a0broni biologicznej i\u00a0scharakteryzuj jeden z\u00a0nich.<\/li>\n<li>Charakterystyka metali ci\u0119\u017ckich i&nbsp;zwi\u0105zane z&nbsp;nimi zagro\u017cenia.<\/li>\n<li>Czynniki zagra\u017caj\u0105ce r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej b\u0119d\u0105ce wynikiem dzia\u0142alno\u015bci rolniczej.<\/li>\n<li>System RASFF \u2013 do czego s\u0142u\u017cy, co obejmuje, rodzaje powiadomie\u0144.<\/li>\n<li>Fizyczne zanieczyszczenia \u017cywno\u015bci.<\/li>\n<li>Rodzaje \u015bmierci kom\u00f3rkowej.<\/li>\n<li>Co oznaczaj\u0105 najwy\u017csze dopuszczalne st\u0119\u017cenia NDS, NDSCh i\u00a0NDSP?<\/li>\n<li>W jaki spos\u00f3b mo\u017cna wykorzysta\u0107 zmienno\u015b\u0107 sekwencji DNA w\u00a0diagnostyce zagro\u017ce\u0144 biologicznych?<\/li>\n<li>Wymie\u0144 czynniki odpowiedzialne za wywo\u0142ywanie mutacji genetycznych.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 g\u0142\u00f3wne czynniki klimatotw\u00f3rcze i\u00a0om\u00f3w jeden z\u00a0nich.<\/li>\n<li>Scharakteryzuj elementy bilansu wodnego.<\/li>\n<li>Kt\u00f3ry typ w\u00f3d podziemnych ma najwi\u0119ksze znaczenie z\u00a0punktu widzenia gospodarki i\u00a0dlaczego?<\/li>\n<li>Pozytywne i\u00a0negatywne konsekwencje migracyjne w\u00a0krajach imigracyjnych (g\u0142\u00f3wnie rowini\u0119tych).<\/li>\n<li>Scharakteryzuj tendencje i\u00a0prognozy zmian ludno\u015bci na \u015bwiecie oraz wymie\u0144 zagro\u017cenia zwi\u0105zane ze wzrostem ludno\u015bci \u015bwiata.<\/li>\n<li>Metody prawid\u0142owego przechowywania i\u00a0zagospodarowania nawoz\u00f3w naturalnych.<\/li>\n<li>Zagro\u017cenia dla \u015brodowiska wynikaj\u0105ce z&nbsp;intensywnej \u00a0produkcji zwierz\u0119cej.<\/li>\n<li>Wyja\u015bnij znaczenie dyrektywy azotanowej.<\/li>\n<li>Wyja\u015bnij r\u00f3\u017cnic\u0119 mi\u0119dzy agroekosystemem i\u00a0ekosystemem naturalnym.<\/li>\n<li>Na czym polega zintegrowana kontrola szkodnik\u00f3w?<\/li>\n<li>Scharakteryzuj negatywne i\u00a0pozytywne aspekty obecno\u015bci chwast\u00f3w w\u00a0agroekosystemach.<\/li>\n<li>Przyk\u0142ady aminokwas\u00f3w, peptyd\u00f3w i\u00a0bia\u0142ek o&nbsp;dzia\u0142aniu toksycznym.<\/li>\n<li>Charakterystyka toksyny botulinowej.<\/li>\n<li>Wp\u0142yw wybranych substancji toksycznych na przebieg procesu oddychania kom\u00f3rkowego.<\/li>\n<li>Przystosowania zwierz\u0105t do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/li>\n<li>Owady szkodliwe i&nbsp;niebezpieczne \u00a0dla cz\u0142owieka \u2013 charakterystyka takson\u00f3w i\u00a0przyk\u0142ady gatunk\u00f3w.<\/li>\n<li>Budowa i\u00a0najwa\u017cniejsze funkcje b\u0142on biologicznych. Metody fizyczne do badania struktury i\u00a0dynamiki b\u0142on lipidowo-bia\u0142kowych.<\/li>\n<li>Wielko\u015bci opisuj\u0105ce oddzia\u0142ywanie promieniowania jonizuj\u0105cego z\u00a0materi\u0105 oraz wielko\u015bci i\u00a0jednostki stosowane w\u00a0dozymetrii.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 i\u00a0opisz typy organizacji ze wzgl\u0119du na relacje mi\u0119dzy lud\u017ami a&nbsp;organizacj\u0105.<\/li>\n<li>Biznesplan \u2013 definicja i\u00a0charakterystyka.<\/li>\n<li>Om\u00f3w hierarchi\u0119 dzia\u0142a\u0144 w\u00a0gospodarce odpadami.<\/li>\n<li>Om\u00f3w potencjalne zagro\u017cenia dla \u015brodowiska, \u017cycia i\u00a0zdrowia cz\u0142owieka ze strony odpad\u00f3w.<\/li>\n<li>Om\u00f3w wykorzystanie oceny cyklu \u017cycia (LCA) w\u00a0ocenie zagro\u017ce\u0144 w&nbsp;gospodarce odpadami i\u00a0kolejne etapy tej oceny.<\/li>\n<li>Drogi zara\u017cenia pierwotniakiem Toxoplazma gondii u\u00a0cz\u0142owieka.<\/li>\n<li>Przedstaw rol\u0119, cele i\u00a0gatunki wykorzystywane w\u00a0monitoringu entomologicznym.<\/li>\n<li>Porosty jako narz\u0119dzia do oceny jako\u015bci powietrza metodami bioindykacyjnymi.<\/li>\n<li>Czym jest GHS (Globalnie Zharmonizowany System Klasyfikacji i\u00a0Oznakowania Chemikali\u00f3w) oraz kryteria klasyfikacji chemikali\u00f3w wg tego systemu?<\/li>\n<li>Gatunki ro\u015blin truj\u0105cych i\u00a0substancji czynnych w\u00a0nich zawartych oddzia\u0142uj\u0105cych na uk\u0142ad nerwowy cz\u0142owieka.<\/li>\n<li>Trucizny pochodzenia ro\u015blinnego wykorzystywane w\u00a0bioterroryzmie.<\/li>\n<li>Jakie parametry obejmuje walidacja metody analitycznej?<\/li>\n<li>Podatno\u015b\u0107 sektora rolniczego na ataki terrorystyczne.<\/li>\n<\/ol>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><br \/>Biologia<\/span><\/h3>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy licencjacki dla kierunku Biologia dla cykli studi\u00f3w od 2019\/2020 - I&nbsp;stopie\u0144 <\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1. Por\u00f3wnaj budow\u0119 kom\u00f3rki ro\u015blinnej i\u00a0kom\u00f3rki zwierz\u0119cej.<\/p>\n<p>2. Pod\u0142o\u017ca wykorzystywane w\u00a0diagnostyce mikrobiologicznej \u2013 przyk\u0142ady i\u00a0zastosowanie.<\/p>\n<p>3. Mechanizmy przenoszenia materia\u0142u genetycznego w\u00a0horyzontalnym przep\u0142ywie gen\u00f3w.<\/p>\n<p>4. Adaptacje ro\u015blin do \u015brodowiska wodnego.<\/p>\n<p>5. Ro\u015bliny i\u00a0grzyby jako bioindykatory.<\/p>\n<p>6. Podaj og\u00f3ln\u0105 charakterystyk\u0119 flory ro\u015blinno\u015bci naczyniowej wyst\u0119puj\u0105cej w\u00a0Polsce.<\/p>\n<p>7. Przystosowania morfologiczne, anatomiczne i\u00a0biologiczne robak\u00f3w do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>8. Geograficzne zr\u00f3\u017cnicowanie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej.<\/p>\n<p>9. Wymie\u0144 przystosowania p\u0142az\u00f3w i\u00a0gad\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowisku l\u0105dowym.<\/p>\n<p>10. Scharakteryzuj cechy budowy morfologicznej i\u00a0anatomicznej ptak\u00f3w umo\u017cliwiaj\u0105ce im aktywny lot.<\/p>\n<p>11. W\u0119dr\u00f3wki ptak\u00f3w \u2013 geneza w\u0119dr\u00f3wek, gatunki w\u0119drowne, g\u0142\u00f3wne kierunki migracji, szlaki migracji przebiegaj\u0105ce przez Polsk\u0119.<\/p>\n<p>12. Przystosowania r\u00f3\u017cnych grup mikroorganizm\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowiskach ekstremalnych.<\/p>\n<p>13. Podstawowe techniki izolacji kom\u00f3rek i\u00a0\u00a0analizy obrazu mikroskopowego.<\/p>\n<p>14. Ekotoksykologiczne skutki dzia\u0142ania zanieczyszcze\u0144 chemicznych na organizmy wodne i\u00a0l\u0105dowe.<\/p>\n<p>15. Toksyczno\u015b\u0107 ostra i\u00a0chroniczna. Klasyczne i\u00a0alternatywne metody oceny toksyczno\u015bci substancji antropogenicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>16. Subfosylne szcz\u0105tki organizm\u00f3w zachowane w\u00a0osadach \u2013 rodzaje szcz\u0105tk\u00f3w, metody pozyskiwania, warto\u015b\u0107 interpretacyjna.<\/p>\n<p>17. Wykorzystanie genomu mitochondrialnego w\u00a0badaniach biologicznych.<\/p>\n<p>18. Wykorzystanie osi\u0105gni\u0119\u0107 biologii molekularnej w\u00a0medycynie cz\u0142owieka i\u00a0weterynaryjnej, przemy\u015ble farmaceutycznym, ochronie \u015brodowiska.<\/p>\n<p>19.Czynniki zmieniaj\u0105ce frekwencje gen\u00f3w \u2013 mutacje i\u00a0migracje.<\/p>\n<p>20. Mo\u017cliwo\u015bci produkcji i\u00a0stosowania \u017cywno\u015bci transgenicznej.<\/p>\n<p>21. Mechanizmy oraz ekologiczne skutki inwazji gatunk\u00f3w ro\u015blin i\u00a0zwierz\u0105t.<\/p>\n<p>22. Typy troficzne jezior.<\/p>\n<p>23. Wykorzystanie metod biomanipulacji w\u00a0poprawie jako\u015bci ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>24. Metody ochrony gatunkowej zwierz\u0105t ex-situ.<\/p>\n<p>25. Rola zwierz\u0105t w\u00a0kszta\u0142towaniu krajobrazu.<\/p>\n<p>26. Rola receptor\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu kom\u00f3rek.<\/p>\n<p>27. Zwierz\u0119ta bezkr\u0119gowce jako modele w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>28. Hodowle kom\u00f3rkowe w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>29. Obieg azotu w&nbsp;przyrodzie.<\/p>\n<p>30. Rola makro- i&nbsp;mikroelement\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ro\u015blin.<\/p>\n<p>31. Zjawisko biomagnifikacji zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko naturalne.<\/p>\n<p>32. Metody oceny\u00a0 toksyczno\u015bci zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>33. Aktywna i&nbsp;bierna dyspersja organizm\u00f3w.<\/p>\n<p>34. Regionalizacja chorologiczna \u2013 kryteria podzia\u0142\u00f3w regionalizacyjnych.<\/p>\n<p>35. Wp\u0142yw globalnych zmian klimatu na funkcjonowanie wybranych grup taksonomicznych organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>36. Zastosowanie teorii biogeografii wysp w&nbsp;ochronie przyrody.<\/p>\n<p>37. Relikty biogeograficzne i&nbsp;przyczyny ich powstawania.<\/p>\n<p>38. Cechy biocenozy, miary i&nbsp;wska\u017aniki r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biocenoz.<\/p>\n<p>39. Podzia\u0142 i&nbsp;rola bia\u0142ek.<\/p>\n<p>40. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;t\u0142uszczach i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>41. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;wodzie i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>42. Mechanizmy chorobotw\u00f3rczo\u015bci bakterii.<\/p>\n<p>43.P\u0142azi\u0144ce &#8211; przystosowania do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>44. Nicienie &#8211; charakterystyka i&nbsp;gatunki paso\u017cytuj\u0105ce u&nbsp;zwierz\u0105t i&nbsp;cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>45. Pier\u015bcienice &#8211; charakterystyka gromad, znaczenie i&nbsp;rola w&nbsp;ekosystemach.<\/p>\n<p>46. Owady &#8211; rola w&nbsp;biocenozach oraz pozytywne i&nbsp;negatywne znaczenie dla cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>47. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 gatunkowa p\u0142az\u00f3w i&nbsp;gad\u00f3w \u015brodkowowschodniej Europy.<\/p>\n<p>48. Ptaki i&nbsp;ssaki &#8211; charakterystyka wybranych gatunk\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w&nbsp;Polsce.<\/p>\n<p>49. Rola zooplanktonu w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>50. Rola makrofit\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w jeziornych.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy licencjacki dla kierunku Biologia dla cykli studi\u00f3w z&nbsp;naboru 2020\/2021 - I&nbsp;stopie\u0144 <\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1. Por\u00f3wnaj budow\u0119 kom\u00f3rki ro\u015blinnej i\u00a0kom\u00f3rki zwierz\u0119cej.<\/p>\n<p>2. Pod\u0142o\u017ca wykorzystywane w\u00a0diagnostyce mikrobiologicznej \u2013 przyk\u0142ady i\u00a0zastosowanie.<\/p>\n<p>3. Mechanizmy przenoszenia materia\u0142u genetycznego w\u00a0horyzontalnym przep\u0142ywie gen\u00f3w.<\/p>\n<p>4. Adaptacje ro\u015blin do \u015brodowiska wodnego.<\/p>\n<p>5. Ro\u015bliny i\u00a0grzyby jako bioindykatory.<\/p>\n<p>6. Podaj og\u00f3ln\u0105 charakterystyk\u0119 flory ro\u015blinno\u015bci naczyniowej wyst\u0119puj\u0105cej w\u00a0Polsce.<\/p>\n<p>7. Przystosowania morfologiczne, anatomiczne i\u00a0biologiczne robak\u00f3w do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>8. Geograficzne zr\u00f3\u017cnicowanie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej.<\/p>\n<p>9. Wymie\u0144 przystosowania p\u0142az\u00f3w i\u00a0gad\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowisku l\u0105dowym.<\/p>\n<p>10. Scharakteryzuj cechy budowy morfologicznej i\u00a0anatomicznej ptak\u00f3w umo\u017cliwiaj\u0105ce im aktywny lot.<\/p>\n<p>11. W\u0119dr\u00f3wki ptak\u00f3w \u2013 geneza w\u0119dr\u00f3wek, gatunki w\u0119drowne, g\u0142\u00f3wne kierunki migracji, szlaki migracji przebiegaj\u0105ce przez Polsk\u0119.<\/p>\n<p>12. Przystosowania r\u00f3\u017cnych grup mikroorganizm\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowiskach ekstremalnych.<\/p>\n<p>13. Podstawowe techniki izolacji kom\u00f3rek i\u00a0\u00a0analizy obrazu mikroskopowego.<\/p>\n<p>14. Ekotoksykologiczne skutki dzia\u0142ania zanieczyszcze\u0144 chemicznych na organizmy wodne i\u00a0l\u0105dowe.<\/p>\n<p>15. Toksyczno\u015b\u0107 ostra i\u00a0chroniczna. Klasyczne i\u00a0alternatywne metody oceny toksyczno\u015bci substancji antropogenicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>16. Subfosylne szcz\u0105tki organizm\u00f3w zachowane w\u00a0osadach \u2013 rodzaje szcz\u0105tk\u00f3w, metody pozyskiwania, warto\u015b\u0107 interpretacyjna.<\/p>\n<p>17. Wykorzystanie genomu mitochondrialnego w\u00a0badaniach biologicznych.<\/p>\n<p>18. Wykorzystanie osi\u0105gni\u0119\u0107 biologii molekularnej w\u00a0medycynie cz\u0142owieka i\u00a0weterynaryjnej, przemy\u015ble farmaceutycznym, ochronie \u015brodowiska.<\/p>\n<p>19.Czynniki zmieniaj\u0105ce frekwencje gen\u00f3w \u2013 mutacje i\u00a0migracje.<\/p>\n<p>20. Mo\u017cliwo\u015bci produkcji i\u00a0stosowania \u017cywno\u015bci transgenicznej.<\/p>\n<p>21. Mechanizmy oraz ekologiczne skutki inwazji gatunk\u00f3w ro\u015blin i\u00a0zwierz\u0105t.<\/p>\n<p>22. Typy troficzne jezior.<\/p>\n<p>23. Wykorzystanie metod biomanipulacji w\u00a0poprawie jako\u015bci ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>24. Metody ochrony gatunkowej zwierz\u0105t ex-situ.<\/p>\n<p>25. Rola zwierz\u0105t w\u00a0kszta\u0142towaniu krajobrazu.<\/p>\n<p>26. Rola receptor\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu kom\u00f3rek.<\/p>\n<p>27. Zwierz\u0119ta bezkr\u0119gowce jako modele w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>28. Hodowle kom\u00f3rkowe w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>29. Obieg azotu w&nbsp;przyrodzie.<\/p>\n<p>30. Rola makro- i&nbsp;mikroelement\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ro\u015blin.<\/p>\n<p>31. Zjawisko biomagnifikacji zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko naturalne.<\/p>\n<p>32. Metody oceny\u00a0 toksyczno\u015bci zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>33. Aktywna i&nbsp;bierna dyspersja organizm\u00f3w.<\/p>\n<p>34. Regionalizacja chorologiczna \u2013 kryteria podzia\u0142\u00f3w regionalizacyjnych.<\/p>\n<p>35. Wp\u0142yw globalnych zmian klimatu na funkcjonowanie wybranych grup taksonomicznych organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>36. Zastosowanie teorii biogeografii wysp w&nbsp;ochronie przyrody.<\/p>\n<p>37. Relikty biogeograficzne i&nbsp;przyczyny ich powstawania.<\/p>\n<p>38. Cechy biocenozy, miary i&nbsp;wska\u017aniki r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biocenoz.<\/p>\n<p>39. Podzia\u0142 i&nbsp;rola bia\u0142ek.<\/p>\n<p>40. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;t\u0142uszczach i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>41. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;wodzie i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>42. Mechanizmy chorobotw\u00f3rczo\u015bci bakterii.<\/p>\n<p>43.P\u0142azi\u0144ce &#8211; przystosowania do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>44. Nicienie &#8211; charakterystyka i&nbsp;gatunki paso\u017cytuj\u0105ce u&nbsp;zwierz\u0105t i&nbsp;cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>45. Pier\u015bcienice &#8211; charakterystyka gromad, znaczenie i&nbsp;rola w&nbsp;ekosystemach.<\/p>\n<p>46. Owady &#8211; rola w&nbsp;biocenozach oraz pozytywne i&nbsp;negatywne znaczenie dla cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>47. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 gatunkowa p\u0142az\u00f3w i&nbsp;gad\u00f3w \u015brodkowowschodniej Europy.<\/p>\n<p>48. Ptaki i&nbsp;ssaki &#8211; charakterystyka wybranych gatunk\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w&nbsp;Polsce.<\/p>\n<p>49. Rola zooplanktonu w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>50. Rola makrofit\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w jeziornych.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy licencjacki dla kierunku Biologia dla cykli studi\u00f3w od 2021\/2022 - I&nbsp;stopie\u0144 <\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1. Por\u00f3wnaj budow\u0119 kom\u00f3rki ro\u015blinnej i\u00a0kom\u00f3rki zwierz\u0119cej.<\/p>\n<p>2. Pod\u0142o\u017ca wykorzystywane w\u00a0diagnostyce mikrobiologicznej \u2013 przyk\u0142ady i\u00a0zastosowanie.<\/p>\n<p>3. Mechanizmy przenoszenia materia\u0142u genetycznego w\u00a0horyzontalnym przep\u0142ywie gen\u00f3w.<\/p>\n<p>4. Adaptacje ro\u015blin do \u015brodowiska wodnego.<\/p>\n<p>5. Ro\u015bliny i\u00a0grzyby jako bioindykatory.<\/p>\n<p>6. Podaj og\u00f3ln\u0105 charakterystyk\u0119 flory ro\u015blinno\u015bci naczyniowej wyst\u0119puj\u0105cej w\u00a0Polsce.<\/p>\n<p>7. Przystosowania morfologiczne, anatomiczne i\u00a0biologiczne robak\u00f3w do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>8. Geograficzne zr\u00f3\u017cnicowanie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej.<\/p>\n<p>9. Wymie\u0144 przystosowania p\u0142az\u00f3w i\u00a0gad\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowisku l\u0105dowym.<\/p>\n<p>10. Scharakteryzuj cechy budowy morfologicznej i\u00a0anatomicznej ptak\u00f3w umo\u017cliwiaj\u0105ce im aktywny lot.<\/p>\n<p>11. Ekologiczne znaczenie szaty ro\u015blinnej<\/p>\n<p>12. Przystosowania r\u00f3\u017cnych grup mikroorganizm\u00f3w do \u017cycia w\u00a0\u015brodowiskach ekstremalnych.<\/p>\n<p>13. Podstawowe techniki izolacji kom\u00f3rek i\u00a0\u00a0analizy obrazu mikroskopowego.<\/p>\n<p>14. Ekotoksykologiczne skutki dzia\u0142ania zanieczyszcze\u0144 chemicznych na organizmy wodne i\u00a0l\u0105dowe.<\/p>\n<p>15. Toksyczno\u015b\u0107 ostra i\u00a0chroniczna. Klasyczne i\u00a0alternatywne metody oceny toksyczno\u015bci substancji antropogenicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>16. Subfosylne szcz\u0105tki organizm\u00f3w zachowane w\u00a0osadach \u2013 rodzaje szcz\u0105tk\u00f3w, metody pozyskiwania, warto\u015b\u0107 interpretacyjna.<\/p>\n<p>17. Wykorzystanie genomu mitochondrialnego w\u00a0badaniach biologicznych.<\/p>\n<p>18. Wykorzystanie osi\u0105gni\u0119\u0107 biologii molekularnej w\u00a0medycynie cz\u0142owieka i\u00a0weterynaryjnej, przemy\u015ble farmaceutycznym, ochronie \u015brodowiska.<\/p>\n<p>19.Czynniki zmieniaj\u0105ce frekwencje gen\u00f3w \u2013 mutacje i\u00a0migracje.<\/p>\n<p>20. Mo\u017cliwo\u015bci produkcji i\u00a0stosowania \u017cywno\u015bci transgenicznej.<\/p>\n<p>21. Mechanizmy oraz ekologiczne skutki inwazji gatunk\u00f3w ro\u015blin i\u00a0zwierz\u0105t.<\/p>\n<p>22. Typy troficzne jezior.<\/p>\n<p>23. Wykorzystanie metod biomanipulacji w\u00a0poprawie jako\u015bci ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>24. Metody ochrony gatunkowej zwierz\u0105t ex-situ.<\/p>\n<p>25. Rola zwierz\u0105t w\u00a0kszta\u0142towaniu krajobrazu.<\/p>\n<p>26. Rola receptor\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu kom\u00f3rek.<\/p>\n<p>27. Zwierz\u0119ta bezkr\u0119gowce jako modele w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>28. Hodowle kom\u00f3rkowe w&nbsp;badaniach eksperymentalnych.<\/p>\n<p>29. Obieg azotu w&nbsp;przyrodzie.<\/p>\n<p>30. Rola makro- i&nbsp;mikroelement\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ro\u015blin.<\/p>\n<p>31. Zjawisko biomagnifikacji zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko naturalne.<\/p>\n<p>32. Metody oceny\u00a0 toksyczno\u015bci zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych dla organizm\u00f3w \u017cywych.<\/p>\n<p>33. Aktywna i&nbsp;bierna dyspersja organizm\u00f3w.<\/p>\n<p>34. Regionalizacja chorologiczna \u2013 kryteria podzia\u0142\u00f3w regionalizacyjnych.<\/p>\n<p>35. Rozmieszczenie pusty\u0144 na kuli ziemskiej.<\/p>\n<p>36. Zastosowanie teorii biogeografii wysp w&nbsp;ochronie przyrody.<\/p>\n<p>37. Relikty biogeograficzne i&nbsp;przyczyny ich powstawania.<\/p>\n<p>38. Cechy biocenozy, miary i&nbsp;wska\u017aniki r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biocenoz.<\/p>\n<p>39. Podzia\u0142 i&nbsp;rola bia\u0142ek.<\/p>\n<p>40. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;t\u0142uszczach i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>41. Witaminy rozpuszczalne w&nbsp;wodzie i&nbsp;ich rola w&nbsp;organizmach zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>42. Mechanizmy chorobotw\u00f3rczo\u015bci bakterii.<\/p>\n<p>43.P\u0142azi\u0144ce &#8211; przystosowania do paso\u017cytniczego trybu \u017cycia.<\/p>\n<p>44. Nicienie &#8211; charakterystyka i&nbsp;gatunki paso\u017cytuj\u0105ce u&nbsp;zwierz\u0105t i&nbsp;cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>45. Pier\u015bcienice &#8211; charakterystyka gromad, znaczenie i&nbsp;rola w&nbsp;ekosystemach.<\/p>\n<p>46. Owady &#8211; rola w&nbsp;biocenozach oraz pozytywne i&nbsp;negatywne znaczenie dla cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>47. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 gatunkowa p\u0142az\u00f3w i&nbsp;gad\u00f3w \u015brodkowowschodniej Europy.<\/p>\n<p>48. Ptaki i&nbsp;ssaki &#8211; charakterystyka wybranych gatunk\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w&nbsp;Polsce.<\/p>\n<p>49. Rola zooplanktonu w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n<p>50. Rola makrofit\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ekosystem\u00f3w wodnych.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy magisterski dla kierunku Biologia \u2013 studia II stopnia, specjalno\u015b\u0107: Biologia s\u0105dowa<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1. Na czy polega identyfikacja gatunkowa i\u00a0osobnicza za pomoc\u0105 metod biologii molekularnej?<\/p>\n<p>2. Metody molekularne stosowane w\u00a0biologii s\u0105dowej.<\/p>\n<p>3. Co to jest degradacja DNA i\u00a0jakie czynniki maj\u0105 na ni\u0105 wp\u0142yw?<\/p>\n<p>4.Substancje bioaktywne w&nbsp;ro\u015blinach truj\u0105cych.<\/p>\n<p>5.Wp\u0142yw stresu \u015brodowiskowego na organizm.<\/p>\n<p>6. Czynniki bioaktywne w&nbsp;grzybach truj\u0105cych<\/p>\n<p>7. W\u0142a\u015bciwo\u015bci bioindykacyjne ro\u015blin.<\/p>\n<p>8. Wykorzystanie sekwencji mikrosatelitarnych w\u00a0kryminalistyce.<\/p>\n<p>9. Przest\u0119pczo\u015b\u0107 zwi\u0105zana z\u00a0handlem zwierz\u0119tami nale\u017c\u0105cymi do gatunk\u00f3w zagro\u017conych wygini\u0119ciem.<\/p>\n<p>10. Zastosowanie bezkr\u0119gowc\u00f3w w&nbsp;diagnostyce s\u0105dowej.<\/p>\n<p>11. Jakie metody rozk\u0142adu materia\u0142u pochodzenia zwierz\u0119cego wykorzystywane w\u00a0s\u0105 w\u00a0kryminalistyce?<\/p>\n<p>12. Zalecenia ISFG (Mi\u0119dzynarodowego Towarzystwa Genetyki S\u0105dowej) dotycz\u0105ce standaryzacji DNA zwierz\u0119cego w\u00a0badaniach kryminalistycznych.<\/p>\n<p>13. Znaczenie kontaminacji DNA w\u00a0biologii s\u0105dowej?<\/p>\n<p>14. Metody analityczne w&nbsp;wykrywaniu substancji obecnych \u015brodowisku wodnym.<\/p>\n<p>15. Rola hormon\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu organizm\u00f3w zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>16. Rola hormon\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu ro\u015blin.<\/p>\n<p>17. Antagonistyczne interakcje mi\u0119dzygatunkowe.<\/p>\n<p>18. Nieantagonistyczne interakcje mi\u0119dzygatunkowe.<\/p>\n<p>19. Analiza i&nbsp;przedstawianie danych eksperymentalnych.<\/p>\n<p>20. Metody stosowane w&nbsp;diagnostyce laboratoryjnej.<\/p>\n<p>21. Wp\u0142yw czynnik\u00f3w abiotycznych na ro\u015bliny.<\/p>\n<p>22. Przystosowanie ro\u015blin do \u017cycia w&nbsp;r\u00f3\u017cnych \u015brodowiskach.<\/p>\n<p>23. Mikroskopia fluorescencyjna \u2013 zasada i&nbsp;zastosowanie.<\/p>\n<p>24. Rola enzym\u00f3w w&nbsp;organizmach \u017cywych.<\/p>\n<p>25. Wp\u0142yw interakcji mi\u0119dzygatunkowych na struktur\u0119 biocenoz.<\/p>\n<p>26. Mechanizmy wsp\u00f3\u0142wyst\u0119powania gatunk\u00f3w.<\/p>\n<p>27. Ro\u015bliny jako bioindykatory przemian \u015brodowiska.<\/p>\n<p>28. Pierwotna i&nbsp;wt\u00f3rna sukcesja ekosystem\u00f3w.<\/p>\n<p>29. Synantropizacja szaty ro\u015blinnej.<\/p>\n<p>30. Techniki analityczne w&nbsp;biologii s\u0105dowej.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy magisterski dla kierunku Biologia \u2013 studia II stopnia, specjalno\u015b\u0107: Biologia stosowana<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Metody analityczne w&nbsp;wykrywaniu substancji obecnych \u015brodowisku wodnym.<\/p>\n<p>2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rola hormon\u00f3w w&nbsp;funkcjonowaniu organizm\u00f3w zwierz\u0119cych.<\/p>\n<p>3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Narz\u0119dzia s\u0142u\u017c\u0105ce do identyfikacji gatunk\u00f3w zwierz\u0105t bezkr\u0119gowych i&nbsp;kr\u0119gowych.<\/p>\n<p>4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Antagonistyczne i&nbsp;nieantagonistyczne interakcje mi\u0119dzygatunkowe.<\/p>\n<p>5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Biochemiczne markery stresu oksydacyjnego<\/p>\n<p>6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Analiza i&nbsp;przetwarzanie danych biologicznych.<\/p>\n<p>7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Metody stosowane w&nbsp;diagnostyce laboratoryjnej.<\/p>\n<p>8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Wp\u0142yw czynnik\u00f3w abiotycznych na ro\u015bliny.<\/p>\n<p>9.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Przystosowanie ro\u015blin do \u017cycia w&nbsp;r\u00f3\u017cnych \u015brodowiskach.<\/p>\n<p>10.\u00a0\u00a0 Mikroskopia fluorescencyjna \u2013 zasada i&nbsp;zastosowanie.<\/p>\n<p>11.\u00a0\u00a0 Podzia\u0142 i&nbsp;rola enzym\u00f3w w&nbsp;organizmach \u017cywych.<\/p>\n<p>12.\u00a0\u00a0 Wp\u0142yw interakcji mi\u0119dzygatunkowych na struktur\u0119 biocenoz.<\/p>\n<p>13.\u00a0\u00a0 Mechanizmy wsp\u00f3\u0142wyst\u0119powania gatunk\u00f3w.<\/p>\n<p>14.\u00a0\u00a0 Wp\u0142yw stresu \u015brodowiskowego na organizm.<\/p>\n<p>15.\u00a0\u00a0 Ro\u015bliny jako bioindykatory przemian \u015brodowiska.<\/p>\n<p>16.\u00a0\u00a0 Zmiany fizjologiczne zwi\u0105zane z&nbsp;naturalnym procesem starzenia si\u0119 organizmu.<\/p>\n<p>17.\u00a0\u00a0 Synantropizacja szaty ro\u015blinnej.<\/p>\n<p>18.\u00a0\u00a0 Transformacje substancji toksycznych w&nbsp;organizmach i&nbsp;\u015brodowisku.<\/p>\n<p>19.\u00a0\u00a0 Rodzaje i&nbsp;zastosowania kultur tkankowych i&nbsp;hodowli kom\u00f3rkowych.<\/p>\n<p>20.\u00a0\u00a0 Centra bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci (hotspoty) \u2013 historia powstania, cele, lokalizacja.<\/p>\n<p>21.\u00a0\u00a0 Metody analizy instrumentalnej.<\/p>\n<p>22.\u00a0\u00a0 Zastosowanie mikroorganizm\u00f3w w&nbsp;bioremediacji.<\/p>\n<p>23.\u00a0\u00a0 Metody oceny jako\u015bci w\u00f3d.<\/p>\n<p>24.\u00a0\u00a0 Zastosowanie diagnostyki molekularnej w&nbsp;r\u00f3\u017cnych dyscyplinach biologicznych.<\/p>\n<p>25.\u00a0\u00a0 Wykorzystanie makrofauny do oceny jako\u015bci w\u00f3d powierzchniowych.<\/p>\n<p>26.\u00a0\u00a0 Charakterystyka, rola i&nbsp;mechanizm dzia\u0142ania hormon\u00f3w steroidowych.<\/p>\n<p>27.\u00a0\u00a0 Polietyzm kastowy &#8211; opis zjawiska, jego znaczenie i&nbsp;przyk\u0142ady wyst\u0119powania u&nbsp;owad\u00f3w spo\u0142ecznych.<\/p>\n<p>28.\u00a0\u00a0 Rola dyspersji na l\u0105dzie, w&nbsp;wodzie i&nbsp;w powietrzu wraz z&nbsp;przyk\u0142adami gatunk\u00f3w.<\/p>\n<p>29.\u00a0\u00a0 Rola w\u0105troby w&nbsp;detoksykacji.<\/p>\n<p>30.\u00a0\u00a0 Drogi wnikania toksykant\u00f3w do organizmu cz\u0142owieka.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><br \/>Biokosmetologia<\/span><\/h3>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia na egzamin dyplomowy in\u017cynierski dla kierunku Biokosmetologia studia stacjonarne I&nbsp;stopnia dla naboru 2018\/2019<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <h2><strong>Zagadnienia og\u00f3lne<\/strong><\/h2>\n<p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fizyczne i&nbsp;chemiczne czynniki ochronne wyst\u0119puj\u0105ce w&nbsp;obr\u0119bie ludzkiej sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Og\u00f3lna budowa w\u0142osa i&nbsp;nask\u00f3rka.<\/p>\n<p>3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zasady piel\u0119gnacji sk\u00f3ry atopowej.<\/p>\n<p>4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Zasady piel\u0119gnacji sk\u00f3ry tr\u0105dzikowej.<\/p>\n<p>5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Znaczenie diety jako elementu wspieraj\u0105cego terapi\u0119 tr\u0105dziku.<\/p>\n<p>6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Charakterystyka cery suchej i&nbsp;t\u0142ustej, zalecenia piel\u0119gnacji tego rodzaju cery, substancje aktywne i&nbsp;zabiegi piel\u0119gnacyjne.<\/p>\n<p>7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Substancje wywo\u0142uj\u0105ce przebarwienie sk\u00f3ry (hiperpigmentacja).<\/p>\n<p>8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Typy promieniowania ultrafioletowego, jego wp\u0142yw na sk\u00f3r\u0119 cz\u0142owieka oraz sposoby protekcji.<\/p>\n<p>9.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Formy kosmetyk\u00f3w \u2013 rodzaje i&nbsp;charakterystyka.<\/p>\n<p>10.\u00a0 Produkty pszczele pochodzenia ro\u015blinnego: powstawanie i&nbsp;pozyskiwanie.<\/p>\n<p>11.\u00a0 Dermokosmetyki na bazie mleczka i&nbsp;jadu pszczelego.<\/p>\n<p>12.\u00a0 Barwniki ro\u015blinne wyst\u0119puj\u0105ce w&nbsp;kom\u00f3rce ro\u015blinnej i&nbsp;ich wykorzystanie w&nbsp;kosmetyce.<\/p>\n<p>13.\u00a0 Istota i&nbsp;cele ekologicznej produkcji surowc\u00f3w kosmetycznych pochodzenia zwierz\u0119cego.<\/p>\n<p>14.\u00a0 Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania ekologicznych surowc\u00f3w zwierz\u0119cych jako sk\u0142adnik\u00f3w kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>15.\u00a0 Wykorzystanie osi\u0105gni\u0119\u0107 genetyki w&nbsp;biokosmetologii.<\/p>\n<p>16.\u00a0 Zasady pobierania pr\u00f3bek surowc\u00f3w ro\u015blinnych i&nbsp;zwierz\u0119cych do bada\u0144.<\/p>\n<p>17.\u00a0 Organoleptyczne metody analizy biokosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>18.\u00a0 Naturalne substancje zapachowe pochodzenia zwierz\u0119cego.<\/p>\n<p>19.\u00a0 Ro\u015blinne \u017ar\u00f3d\u0142a witamin w&nbsp;produktach kosmetycznych.<\/p>\n<p>20.\u00a0 Charakterystyka i&nbsp;wykorzystanie ceramid\u00f3w w&nbsp;recepturach kosmetycznych.<\/p>\n<p>21.\u00a0 Kwasy AHA, BHA i&nbsp;PHA wykorzystywane w&nbsp;recepturach kosmetycznych.<\/p>\n<p>22.\u00a0 \u015arodki konserwuj\u0105ce stosowane w&nbsp;recepturach kosmetycznych.<\/p>\n<p>23.\u00a0 Naturalne przeciwutleniacze stosowane w&nbsp;recepturach kosmetycznych.<\/p>\n<p>24.\u00a0 Substancje nawil\u017caj\u0105ce stosowane\u00a0 w&nbsp;recepturach kosmetyk\u00f3w naturalnych.<\/p>\n<p>25.\u00a0 Substancje wybielaj\u0105ce i&nbsp;\u015bci\u0105gaj\u0105ce stosowane\u00a0 w&nbsp;kosmetykach naturalnych.<\/p>\n<p>26.\u00a0 Surowce garbnikowe i&nbsp;ich zastosowanie w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>27.\u00a0 Surowce ro\u015blinne o&nbsp;wysokiej zawarto\u015bci allantoiny. Wykorzystanie allantoiny w&nbsp;produktach kosmetycznych.<\/p>\n<p>28.\u00a0 Technologia pozyskiwania wybranego surowca ro\u015blinnego przeznaczonego do produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>29.\u00a0 Substancje ro\u015blinne o&nbsp;w\u0142a\u015bciwo\u015bciach antyoksydacyjnych w&nbsp;kosmetykach ochronnych.<\/p>\n<p>30.\u00a0 Oleje bazowe stosowane w&nbsp;aromaterapii.<\/p>\n<p>31.\u00a0 Olejek lawendowy \u2013 w\u0142a\u015bciwo\u015bci, zastosowanie w&nbsp;aromaterapii.<\/p>\n<p>32.\u00a0 Olejki eteryczne &#8211; metody otrzymywania i&nbsp;zastosowanie w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>33.\u00a0 Ekstrakty i&nbsp;napary stosowane w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>34.\u00a0 Przeciwwskazania do zabiegu z&nbsp;u\u017cyciem mikrodermabrazji.\u00a0<\/p>\n<p>35.\u00a0 Talasoterapia \u2013cel, wskazania i&nbsp;przeciwwskazania.<\/p>\n<p>36.\u00a0 Fizjoterapia, techniki fizjoterapeutyczne wykorzystywane w&nbsp;gabinetach kosmetycznych.<\/p>\n<p>37.\u00a0 Podstawowe wyposa\u017cenie oraz zasady bezpiecznej pracy w&nbsp;gabinecie kosmetycznym.<\/p>\n<p>38.\u00a0 Aparatura wykorzystuj\u0105ca ultrad\u017awi\u0119ki podczas zabieg\u00f3w kosmetycznych.<\/p>\n<p>39.\u00a0 Zastosowanie urz\u0105dze\u0144 laserowych oraz IPL w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>40.\u00a0 Grupy urz\u0105dze\u0144 do produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>41.\u00a0 Jonowymienna metoda usuwania twardo\u015bci wody i&nbsp;jej wykorzystanie w&nbsp;procesie produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>42.\u00a0 W\u0142a\u015bciwo\u015bci fizyko-chemiczne decyduj\u0105ce o&nbsp;klasyfikacji kosmetyku jako produktu o&nbsp;niskim ryzyku mikrobiologicznym.<\/p>\n<p>43.\u00a0 Ograniczenia dotycz\u0105ce stosowania niekt\u00f3rych substancji w&nbsp;produktach kosmetycznych.<\/p>\n<p>44.\u00a0 Oznakowanie opakowa\u0144 produkt\u00f3w kosmetycznych \u2013 informacje obligatoryjne i&nbsp;pozosta\u0142e.<\/p>\n<p>45.\u00a0 Cel i&nbsp;zasada bada\u0144 stabilno\u015bci produkt\u00f3w kosmetycznych oraz kompatybilno\u015bci z&nbsp;opakowaniem.<\/p>\n<p>46.\u00a0 Rola Dobrej Praktyki Produkcji w&nbsp;zapewnieniu bezpiecze\u0144stwa kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>47.\u00a0 Co powinien zawiera\u0107 raport bezpiecze\u0144stwa produktu kosmetycznego?<\/p>\n<p>48.\u00a0 Regulacje prawne w&nbsp;obrocie kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>49.\u00a0 Model dystrybucji intensywnej i&nbsp;selektywnej kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>50.\u00a0 Definicja i&nbsp;zadania marketingu produkt\u00f3w kosmetycznych.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2><strong>Zagadnienia szczeg\u00f3\u0142owe<\/strong><\/h2>\n<p>1.\u00a0 \u00a0Lokalizacja ro\u015blinnych substancji biologicznie czynnych wykorzystywanych w&nbsp;biokosmetykach.<\/p>\n<p>2.\u00a0 \u00a0Zasady projektowania z\u0142o\u017conych preparat\u00f3w kosmetycznych na bazie fitoprodukt\u00f3w.<\/p>\n<p>3.\u00a0 \u00a0Charakterystyka i&nbsp;interpretacja indeksu UV oraz wsp\u00f3\u0142czynnika SPF.<\/p>\n<p>4.\u00a0 \u00a0R\u00f3\u017cnice w&nbsp;sk\u0142adzie chemicznym kosmetyk\u00f3w konwencjonalnych i&nbsp;naturalnych.<\/p>\n<p>5.\u00a0 \u00a0Pierwotne i&nbsp;wt\u00f3rne zanieczyszczenia mikrobiologiczne kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>6.\u00a0 \u00a0Bia\u0142ka pochodzenia zwierz\u0119cego wykorzystywane w&nbsp;kosmetyce.<\/p>\n<p>7.\u00a0 \u00a0Preparaty kosmetyczne zalecane do regeneracji i&nbsp;kondycjonowania w\u0142os\u00f3w.<\/p>\n<p>8.\u00a0 \u00a0Naturalne kosmetyki antycellulitowe.<\/p>\n<p>9.\u00a0 \u00a0Naturalne kosmetyki do demakija\u017cu.<\/p>\n<p>10.\u00a0 Etapy produkcji krem\u00f3w.<\/p>\n<p>11.\u00a0 Definicja, rodzaje i&nbsp;metody otrzymywania myde\u0142.<\/p>\n<p>12. Podzia\u0142 i&nbsp;otrzymywanie dezodorant\u00f3w.<\/p>\n<p>13.\u00a0 Zastosowanie wapozonu w&nbsp;gabinecie kosmetycznym.<\/p>\n<p>14. Typy frez\u00f3w stosowanych we frezarkach kosmetycznych.<\/p>\n<p>15. G\u0142owice wykorzystywane podczas zabiegu darsonwalizacji oraz podczas mikrodermabrazji.<\/p>\n<p>16.\u00a0 Przeciwwskazania do wykonywania masa\u017cu i&nbsp;stosowania zabieg\u00f3w z&nbsp;u\u017cyciem plazmy.<\/p>\n<p>17.\u00a0 Rodzaje depilacji zb\u0119dnego ow\u0142osienia.<\/p>\n<p>18. Etapy wykonywania manicure klasycznego.<\/p>\n<p>19.\u00a0 Rodzaje masek kosmetycznych oraz aktywne naturalne zwi\u0105zki najcz\u0119\u015bciej wykorzystywane w&nbsp;ich recepturach.<\/p>\n<p>20. Aktywno\u015b\u0107 zwi\u0105zk\u00f3w biologicznie czynnych aloesu w&nbsp;produktach kosmetycznych.<\/p>\n<p>21.\u00a0 Zasady obrotu magazynowego kosmetyk\u00f3w FIFO i&nbsp;FEFO.<\/p>\n<p>22.\u00a0 Informacje, kt\u00f3re powinna zawiera\u0107 dokumentacja produktu kosmetycznego.<\/p>\n<p>23.\u00a0 Wymagania sanitarno-higieniczne i&nbsp;metody bada\u0144 opakowa\u0144 kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>24.\u00a0 Certyfikacja kosmetyk\u00f3w naturalnych i&nbsp;organicznych wed\u0142ug standard\u00f3w COSMOS.<\/p>\n<p>25.\u00a0 Zasady higieny i&nbsp;dezynfekcji w&nbsp;gabinecie kosmetycznym i&nbsp;przy produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>26.\u00a0 Mi\u0119dzynarodowe nazewnictwo sk\u0142adnik\u00f3w kosmetyk\u00f3w (INCI).<\/p>\n<p>27.\u00a0 B\u0142\u0119dy na wykresach podczas wizualizacji danych z&nbsp;zakresu bada\u0144 kosmetologicznych.\u00a0<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia na egzamin dyplomowy, w&nbsp;tym obrona projektu in\u017cynierskiego dla kierunku Biokosmetologia studia stacjonarne i&nbsp;niestacjonarne I&nbsp;stopnia dla  cykli studi\u00f3w, kt\u00f3re rozpocz\u0119\u0142y sie od r. ak. 2019\/2020<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <ol>\n<li>Fizyczne i\u00a0chemiczne czynniki ochronne wyst\u0119puj\u0105ce w\u00a0obr\u0119bie ludzkiej sk\u00f3ry.<\/li>\n<li>Og\u00f3lna budowa w\u0142osa i\u00a0nask\u00f3rka.<\/li>\n<li>Zasady piel\u0119gnacji sk\u00f3ry atopowej.<\/li>\n<li>Zasady piel\u0119gnacji sk\u00f3ry tr\u0105dzikowej.<\/li>\n<li>Znaczenie diety jako elementu wspieraj\u0105cego terapi\u0119 tr\u0105dziku.<\/li>\n<li>Charakterystyka cery suchej i\u00a0t\u0142ustej, zalecenia piel\u0119gnacji tego rodzaju cery, substancje aktywne i\u00a0zabiegi piel\u0119gnacyjne.<\/li>\n<li>Substancje wywo\u0142uj\u0105ce przebarwienie sk\u00f3ry (hiperpigmentacja).<\/li>\n<li>Typy promieniowania ultrafioletowego, jego wp\u0142yw na sk\u00f3r\u0119 cz\u0142owieka oraz sposoby protekcji.<\/li>\n<li>Formy kosmetyk\u00f3w \u2013 rodzaje i\u00a0charakterystyka.<\/li>\n<li>Produkty pszczele pochodzenia ro\u015blinnego: powstawanie i\u00a0pozyskiwanie.<\/li>\n<li>Dermokosmetyki na bazie mleczka i\u00a0jadu pszczelego.<\/li>\n<li>Barwniki ro\u015blinne wyst\u0119puj\u0105ce w\u00a0kom\u00f3rce ro\u015blinnej i\u00a0ich wykorzystanie w\u00a0kosmetyce.<\/li>\n<li>Istota i\u00a0cele ekologicznej produkcji surowc\u00f3w kosmetycznych pochodzenia zwierz\u0119cego.<\/li>\n<li>Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania ekologicznych surowc\u00f3w zwierz\u0119cych jako sk\u0142adnik\u00f3w kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Wykorzystanie osi\u0105gni\u0119\u0107 genetyki w\u00a0biokosmetologii.<\/li>\n<li>Zasady pobierania pr\u00f3bek surowc\u00f3w ro\u015blinnych i\u00a0zwierz\u0119cych do bada\u0144.<\/li>\n<li>Organoleptyczne metody analizy biokosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Naturalne substancje zapachowe pochodzenia zwierz\u0119cego.<\/li>\n<li>Ro\u015blinne \u017ar\u00f3d\u0142a witamin w\u00a0produktach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Charakterystyka i\u00a0wykorzystanie ceramid\u00f3w w\u00a0recepturach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Kwasy AHA, BHA i\u00a0PHA wykorzystywane w\u00a0recepturach kosmetycznych.<\/li>\n<li>\u015arodki konserwuj\u0105ce stosowane w\u00a0recepturach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Naturalne przeciwutleniacze stosowane w\u00a0recepturach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Substancje nawil\u017caj\u0105ce stosowane w\u00a0recepturach kosmetyk\u00f3w naturalnych.<\/li>\n<li>Substancje wybielaj\u0105ce i\u00a0\u015bci\u0105gaj\u0105ce stosowane w\u00a0kosmetykach naturalnych.<\/li>\n<li>Surowce garbnikowe i\u00a0ich zastosowanie w\u00a0kosmetologii.<\/li>\n<li>Surowce ro\u015blinne o\u00a0wysokiej zawarto\u015bci allantoiny. Wykorzystanie allantoiny w\u00a0produktach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Technologia pozyskiwania wybranego surowca ro\u015blinnego przeznaczonego do produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Substancje ro\u015blinne o\u00a0w\u0142a\u015bciwo\u015bciach antyoksydacyjnych w\u00a0kosmetykach ochronnych.<\/li>\n<li>Oleje bazowe stosowane w\u00a0aromaterapii.<\/li>\n<li>Olejek lawendowy \u2013 w\u0142a\u015bciwo\u015bci, zastosowanie w\u00a0aromaterapii.<\/li>\n<li>Olejki eteryczne \u2013 metody otrzymywania i\u00a0zastosowanie w\u00a0kosmetologii.<\/li>\n<li>Ekstrakty i\u00a0napary stosowane w\u00a0kosmetologii.<\/li>\n<li>Przeciwwskazania do zabiegu z\u00a0u\u017cyciem mikrodermabrazji.\u00a0<\/li>\n<li>Talasoterapia \u2013cel, wskazania i\u00a0przeciwwskazania.<\/li>\n<li>Fizjoterapia, techniki fizjoterapeutyczne wykorzystywane w\u00a0gabinetach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Podstawowe wyposa\u017cenie oraz zasady bezpiecznej pracy w\u00a0gabinecie kosmetycznym.<\/li>\n<li>Aparatura wykorzystuj\u0105ca ultrad\u017awi\u0119ki podczas zabieg\u00f3w kosmetycznych.<\/li>\n<li>Zastosowanie urz\u0105dze\u0144 laserowych oraz IPL w\u00a0kosmetologii.<\/li>\n<li>Grupy urz\u0105dze\u0144 do produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Jonowymienna metoda usuwania twardo\u015bci wody i\u00a0jej wykorzystanie w\u00a0procesie produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>W\u0142a\u015bciwo\u015bci fizyko-chemiczne decyduj\u0105ce o\u00a0klasyfikacji kosmetyku jako produktu o\u00a0niskim ryzyku mikrobiologicznym.<\/li>\n<li>Ograniczenia dotycz\u0105ce stosowania niekt\u00f3rych substancji w\u00a0produktach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Oznakowanie opakowa\u0144 produkt\u00f3w kosmetycznych \u2013 informacje obligatoryjne i\u00a0pozosta\u0142e.<\/li>\n<li>Cel i\u00a0zasada bada\u0144 stabilno\u015bci produkt\u00f3w kosmetycznych oraz kompatybilno\u015bci z\u00a0opakowaniem.<\/li>\n<li>Rola Dobrej Praktyki Produkcji w\u00a0zapewnieniu bezpiecze\u0144stwa kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Co powinien zawiera\u0107 raport bezpiecze\u0144stwa produktu kosmetycznego?<\/li>\n<li>Regulacje prawne w\u00a0obrocie kosmetyk\u00f3w. Model dystrybucji intensywnej i\u00a0selektywnej kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Definicja i\u00a0zadania marketingu produkt\u00f3w kosmetycznych.<\/li>\n<li>Scharakteryzuj talasoterapi\u0119 bezpo\u015bredni\u0105.<\/li>\n<li>Potencja\u0142 Morza Ba\u0142tyckiego w&nbsp;talasoterapii.<\/li>\n<li>Przyk\u0142adowe normy z&nbsp;zakresu mikrobiologicznej kontroli jako\u015bci produkt\u00f3w kosmetycznych.\u00a0<\/li>\n<li>Przyk\u0142adowe normy z&nbsp;zakresu analizy produkt\u00f3w kosmetycznych i&nbsp;metod bada\u0144 ochrony przeciws\u0142onecznej<\/li>\n<li>Endo- i&nbsp;egzogenne przyczyny starzenia sk\u00f3ry.<\/li>\n<li>Etapy transformacji nowotworowej.<\/li>\n<li>Fitoterapia schorze\u0144 sk\u00f3ry.<\/li>\n<li>Saponiny \u2013 charakterystyka, w\u0142a\u015bciwo\u015bci oraz wykorzystanie w&nbsp;kosmetologii i&nbsp;fitoterapii.<\/li>\n<li>\u0141uszczyca &#8211; przyczyny oraz leczenie.<\/li>\n<li>Produkty pszczele pochodzenia zwierz\u0119cego wykorzystywane w&nbsp;kosmetologii \u2013 rodzaje, metody pozyskiwania, przechowywanie.<\/li>\n<li>Sk\u0142ad chemiczny miodu.<\/li>\n<li>Lokalizacja ro\u015blinnych substancji biologicznie czynnych wykorzystywanych w\u00a0biokosmetykach.<\/li>\n<li>Zasady projektowania z\u0142o\u017conych preparat\u00f3w kosmetycznych na bazie fitoprodukt\u00f3w.<\/li>\n<li>Charakterystyka i\u00a0interpretacja indeksu UV oraz wsp\u00f3\u0142czynnika SPF.<\/li>\n<li>R\u00f3\u017cnice w\u00a0sk\u0142adzie chemicznym kosmetyk\u00f3w konwencjonalnych i\u00a0naturalnych.<\/li>\n<li>Pierwotne i\u00a0wt\u00f3rne zanieczyszczenia mikrobiologiczne kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Bia\u0142ka pochodzenia zwierz\u0119cego wykorzystywane w\u00a0kosmetyce.<\/li>\n<li>Preparaty kosmetyczne zalecane do regeneracji i\u00a0kondycjonowania w\u0142os\u00f3w.<\/li>\n<li>Naturalne kosmetyki antycellulitowe.<\/li>\n<li>Naturalne kosmetyki do demakija\u017cu.<\/li>\n<li>Etapy produkcji krem\u00f3w.<\/li>\n<li>Definicja, rodzaje i\u00a0metody otrzymywania myde\u0142.<\/li>\n<li>Podzia\u0142 i\u00a0otrzymywanie dezodorant\u00f3w.<\/li>\n<li>Zastosowanie wapozonu w\u00a0gabinecie kosmetycznym.<\/li>\n<li>Typy frez\u00f3w stosowanych we frezarkach kosmetycznych.<\/li>\n<li>G\u0142owice wykorzystywane podczas zabiegu darsonwalizacji oraz podczas mikrodermabrazji.<\/li>\n<li>Przeciwwskazania do wykonywania masa\u017cu i\u00a0stosowania zabieg\u00f3w z\u00a0u\u017cyciem plazmy.<\/li>\n<li>Rodzaje depilacji zb\u0119dnego ow\u0142osienia.<\/li>\n<li>Etapy wykonywania manicure klasycznego.<\/li>\n<li>Rodzaje masek kosmetycznych oraz aktywne naturalne zwi\u0105zki najcz\u0119\u015bciej wykorzystywane w\u00a0ich recepturach.<\/li>\n<li>Aktywno\u015b\u0107 zwi\u0105zk\u00f3w biologicznie czynnych aloesu w\u00a0produktach kosmetycznych.<\/li>\n<li>Zasady obrotu magazynowego kosmetyk\u00f3w FIFO i\u00a0FEFO.<\/li>\n<li>Informacje, kt\u00f3re powinna zawiera\u0107 dokumentacja produktu kosmetycznego.<\/li>\n<li>Wymagania sanitarno-higieniczne i\u00a0metody bada\u0144 opakowa\u0144 kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Certyfikacja kosmetyk\u00f3w naturalnych i\u00a0organicznych wed\u0142ug standard\u00f3w COSMOS.<\/li>\n<li>Zasady higieny i\u00a0dezynfekcji w\u00a0gabinecie kosmetycznym i\u00a0przy produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Mi\u0119dzynarodowe nazewnictwo sk\u0142adnik\u00f3w kosmetyk\u00f3w (INCI).<\/li>\n<li>B\u0142\u0119dy na wykresach podczas wizualizacji danych z\u00a0zakresu bada\u0144 kosmetologicznych.\u00a0<\/li>\n<li>Czym s\u0105 peloidy i&nbsp;w jaki spos\u00f3b s\u0105 wykorzystywane w&nbsp;talasoterapii.<\/li>\n<li>Numer referencyjny Polskich Norm i&nbsp;jego sk\u0142adowe<\/li>\n<li>Okre\u015blenie naturalno\u015bci i&nbsp;organiczno\u015bci kosmetyku na podstawie postanowie\u0144 normy ISO 16128-1 i&nbsp;16128-2\u00a0<\/li>\n<li>Czynniki ryzyka czerniaka sk\u00f3ry (MMRISK) i&nbsp;kryteria rozpoznania (ABCDE).<\/li>\n<li>W\u0142a\u015bciwo\u015bci lecznicze w\u00f3d aromatycznych. Metody sporz\u0105dzania oraz przyk\u0142ad farmakopealnej wody aromatycznej.<\/li>\n<li>Zasady sporz\u0105dzania odwar\u00f3w i&nbsp;macerat\u00f3w oraz ich wykorzystanie w&nbsp;kosmetologii.<\/li>\n<li>Mocznik \u2013 w\u0142a\u015bciwo\u015bci oraz wykorzystanie w&nbsp;kosmetologii.<\/li>\n<li>Zastosowanie witaminy A&nbsp;i jej pochodnych w&nbsp;dermatologii i&nbsp;kosmetologii.<\/li>\n<li>Kosmetyki piel\u0119gnacyjne z&nbsp;wykorzystaniem miodu.<\/li>\n<li>Kosmetyki upi\u0119kszaj\u0105ce i&nbsp;piel\u0119gnacyjne na bazie wosku pszczelego.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a0<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla kierunku Biokosmetologia studia stacjonarne II stopnia dla cykli studi\u00f3w, kt\u00f3re rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 od r. ak. 2021\/2022<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <h2 style=\"text-align: left\"><strong>Zagadnienia og\u00f3lne<\/strong><\/h2>\n<p>1.\u00a0 \u00a0 \u00a0Co determinuje finalnych nabywc\u00f3w do zakupu produkt\u00f3w?<\/p>\n<p>2.\u00a0 \u00a0 \u00a0Oddzia\u0142ywanie osmoprotektant\u00f3w bakteryjnych na kom\u00f3rki zwierz\u0119ce.<\/p>\n<p>3.\u00a0 \u00a0 \u00a0Hialuronidaza \u2013 zastosowanie w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>4.\u00a0 \u00a0 \u00a0Oddzia\u0142ywanie toksyny botulinowej na kom\u00f3rki zwierz\u0119ce<\/p>\n<p>5.\u00a0 \u00a0 \u00a0Rodzaje i&nbsp;charakterystyka zabieg\u00f3w oczyszczaj\u0105cych i&nbsp;z\u0142uszczaj\u0105cych sk\u00f3r\u0119.<\/p>\n<p>6.\u00a0 \u00a0 \u00a0Rodzaje i&nbsp;charakterystyka tr\u0105dziku.<\/p>\n<p>7.\u00a0 \u00a0 \u00a0Na czym polega konsultacja kosmetologiczna i&nbsp;w jakim celu si\u0119 j\u0105 przeprowadza?<\/p>\n<p>8.\u00a0 \u00a0 \u00a0Opakowania w&nbsp;produkcji kosmetyk\u00f3w. Podzia\u0142, stylistyka, materia\u0142y opakowaniowe.<\/p>\n<p>9.\u00a0 \u00a0 \u00a0Maszyny do rozdrabniania i&nbsp;mielenia koloidalnego materia\u0142\u00f3w biologicznych. Budowa i&nbsp;zasada dzia\u0142ania.<\/p>\n<p>10.\u00a0\u00a0 Bezpiecze\u0144stwo techniczne instalacji wykorzystywanych w&nbsp;produkcji kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>11.\u00a0\u00a0 R\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy suplementami diety a&nbsp;lekami.<\/p>\n<p>12.\u00a0\u00a0 Suplementy redukuj\u0105ce mas\u0119 cia\u0142a \u2013 czy i&nbsp;w jaki spos\u00f3b wp\u0142ywaj\u0105 na wygl\u0105d sk\u00f3ry?<\/p>\n<p>13.\u00a0\u00a0 Czucie sk\u00f3rne.<\/p>\n<p>14.\u00a0\u00a0 Mikrobiom sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>15.\u00a0\u00a0 Funkcje endokrynne sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>16.\u00a0\u00a0 Kierunki i&nbsp;zasady ekoprojektowania.<\/p>\n<p>17.\u00a0\u00a0 Metody recyklingu odpad\u00f3w opakowaniowych.<\/p>\n<p>18.\u00a0\u00a0 Rodzaje biomateria\u0142\u00f3w.<\/p>\n<p>19.\u00a0\u00a0 Zastosowanie kultur in vitro w&nbsp;biokosmetologii.<\/p>\n<p>20.\u00a0\u00a0 Zalety i&nbsp;wady pozyskiwania substancji lub zwi\u0105zk\u00f3w biologicznie czynnych w&nbsp;kulturach in vitro.<\/p>\n<p>21.\u00a0\u00a0 Og\u00f3lna charakterystyka i&nbsp;przebieg cienkowarstwowej chromatografii cieczowej.<\/p>\n<p>22.\u00a0\u00a0 Czynniki wp\u0142ywaj\u0105ce na wydajno\u015b\u0107 ekstrakcji zwi\u0105zk\u00f3w z&nbsp;materia\u0142u ro\u015blinnego.<\/p>\n<p>23.\u00a0\u00a0 Na czym polega spektrofluorymetria?<\/p>\n<p>24.\u00a0\u00a0 Zastosowanie nanotechnologii w&nbsp;kosmetyce.<\/p>\n<p>25.\u00a0\u00a0 W&nbsp;jakim celu wdra\u017ca si\u0119 systemy produkcji wsadowej?<\/p>\n<p>26.\u00a0\u00a0 Na czym polega produkcja kontraktowa?<\/p>\n<p>27.\u00a0\u00a0 Podstawowe funkcje zarz\u0105dzania.<\/p>\n<p>28.\u00a0\u00a0 Poj\u0119cie planowania i&nbsp;jego znaczenie dla organizacji.<\/p>\n<p>29.\u00a0\u00a0 Funkcje i&nbsp;rodzaje kontroli w&nbsp;zarz\u0105dzaniu.<\/p>\n<p>30.\u00a0\u00a0 Dlaczego ochrona bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci jest wa\u017cna \u2013 jakie s\u0105 korzy\u015bci w&nbsp;dziedzinach medycyny i&nbsp;biokosmetologii?<\/p>\n<p>31.\u00a0\u00a0 Globalne ocieplenie a&nbsp;pozyskiwanie surowc\u00f3w kosmetycznych.<\/p>\n<p>32.\u00a0\u00a0 Mechanizmy starzenia sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>33.\u00a0\u00a0 Wp\u0142yw wolnych rodnik\u00f3w na zaburzenia funkcjonowania kom\u00f3rek, w&nbsp;tym sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>34.\u00a0\u00a0 Czynniki spowalniaj\u0105ce starzenie si\u0119 sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>35.\u00a0\u00a0 Epigenetyczne mechanizmy starzenia.<\/p>\n<p>36.\u00a0\u00a0 Uregulowania prawne w&nbsp;zakresie bezpiecze\u0144stwa oraz wymaga\u0144 sanitarnych w&nbsp;bran\u017cy kosmetycznej obowi\u0105zuj\u0105ce w&nbsp;Polsce.<\/p>\n<p>37.\u00a0\u00a0 Klasyfikacja czynnik\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w&nbsp;\u015brodowisku pracy.\u00a0<\/p>\n<p>38.\u00a0\u00a0 Post\u0119powanie z&nbsp;odpadami wyst\u0119puj\u0105cymi w&nbsp;gabinecie kosmetologicznym.<\/p>\n<p>39.\u00a0\u00a0 Typy i&nbsp;charakterystyka emulsji kosmetycznych.<\/p>\n<p>40.\u00a0\u00a0 Podzia\u0142 i&nbsp;przyk\u0142ady emulgator\u00f3w stosowanych w&nbsp;kosmetykach.<\/p>\n<p>41.\u00a0\u00a0 Peptydy biomitetyczne \u2013 w\u0142a\u015bciwo\u015bci i&nbsp;zastosowanie w&nbsp;nowoczesnej biokosmetologii.<\/p>\n<p>42.\u00a0\u00a0 Zastosowanie kom\u00f3rek macierzystych w&nbsp;przemy\u015ble kosmetycznym.<\/p>\n<p>43.\u00a0\u00a0 Pozyskiwanie ro\u015blinnych kom\u00f3rek macierzystych do cel\u00f3w kosmetycznych.<\/p>\n<p>44.\u00a0\u00a0 Metody wytwarzania substancji zapachowych \u2013 wymie\u0144 i&nbsp;scharakteryzuj.<\/p>\n<p>45.\u00a0\u00a0 Elementy sk\u0142adowe kompozycji zapachowej.<\/p>\n<p>46.\u00a0\u00a0 Regulacje prawne dotycz\u0105ce stosowania w&nbsp;kosmetykach substancji zapachowych o&nbsp;dzia\u0142aniu alergizuj\u0105cym.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2><strong>Zagadnienia szczeg\u00f3\u0142owe<\/strong><\/h2>\n<p>1.\u00a0 \u00a0 \u00a0Fazy cyklu \u017cycia produktu.<\/p>\n<p>2.\u00a0 \u00a0 Charakterystyka poziom\u00f3w produktu.<\/p>\n<p>3.\u00a0 \u00a0 Zastosowanie ektoiny w&nbsp;produktach kosmetycznych.<\/p>\n<p>4.\u00a0 \u00a0 Zastosowanie proliny w&nbsp;kosmetologii.<\/p>\n<p>5.\u00a0 \u00a0 Rodzaje i&nbsp;charakterystyka dzia\u0142ania masek kosmetycznych.<\/p>\n<p>6.\u00a0 \u00a0 Rodzaje i&nbsp;charakterystyka mikrodermabrazji.<\/p>\n<p>7.\u00a0 \u00a0 Proces filtracji. Parametry i&nbsp;uwarunkowania technologiczne.<\/p>\n<p>8.\u00a0 \u00a0 Emulgatory i&nbsp;emulsje kosmetyczne. Parametry i&nbsp;uwarunkowania technologiczne.<\/p>\n<p>9.\u00a0 \u00a0 Sk\u0142adniki \u017cywno\u015bci korzystnie wp\u0142ywaj\u0105ce na stan sk\u00f3ry, w\u0142os\u00f3w i&nbsp;paznokci.<\/p>\n<p>10.\u00a0\u00a0 Wp\u0142yw suplementacji biotyny w&nbsp;kontek\u015bcie stanu sk\u00f3ry, w\u0142os\u00f3w i&nbsp;paznokci.<\/p>\n<p>11.\u00a0\u00a0 Znakowanie suplement\u00f3w diety \u2013 jakie tre\u015bci musz\u0105 pojawi\u0107 si\u0119 na opakowaniu suplementu diety.<\/p>\n<p>12.\u00a0\u00a0 Cechy czynno\u015bciowe gruczo\u0142\u00f3w potowych apokrynowych i&nbsp;epokrynowych.<\/p>\n<p>13.\u00a0\u00a0 Melanogeneza, rodzaje melaniny wyst\u0119puj\u0105ce u&nbsp;cz\u0142owieka.<\/p>\n<p>14.\u00a0\u00a0 W\u0142a\u015bciwo\u015bci i&nbsp;wykorzystanie skrobi termoplastycznej.<\/p>\n<p>15.\u00a0\u00a0 Czego dotyczy Dyrektywa \u201eSingle Use Plastics\u201d?<\/p>\n<p>16.\u00a0\u00a0 Rodzaje kultur wykorzystywane do pozyskiwania substancji lub zwi\u0105zk\u00f3w biologicznie czynnych.<\/p>\n<p>17.\u00a0\u00a0 Elicytacja kultur in vitro \u2013 cel i&nbsp;metody.<\/p>\n<p>18.\u00a0\u00a0 Jakie techniki analityczne pozwalaj\u0105 na identyfikacj\u0119 zwi\u0105zk\u00f3w o&nbsp;dotychczas nieznanych strukturach?<\/p>\n<p>19.\u00a0\u00a0 R\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy normalnym a&nbsp;odwr\u00f3conym uk\u0142adem faz w&nbsp;chromatografii.<\/p>\n<p>20.\u00a0\u00a0 Zastosowanie modeli sztucznej sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>21.\u00a0\u00a0 Produkcja kosmetyk\u00f3w w&nbsp;formie proszku przeznaczonych do rehydratacji (wady i&nbsp;zalety tego typu wyrob\u00f3w).<\/p>\n<p>22.\u00a0\u00a0 Kompetencje wsp\u00f3\u0142czesnego mened\u017cera.<\/p>\n<p>23.\u00a0\u00a0 Podstawowe metody i&nbsp;techniki rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w w&nbsp;organizacji.<\/p>\n<p>24.\u00a0\u00a0 Molekularne mechanizmy apoptozy.<\/p>\n<p>25.\u00a0\u00a0 Wt\u00f3rne przeka\u017aniki i&nbsp;ich wp\u0142yw na regulacje metabolizmu sk\u00f3ry.<\/p>\n<p>26.\u00a0\u00a0 Najwa\u017cniejsze wymagania bhp w&nbsp;zakresie budynk\u00f3w i&nbsp;pomieszcze\u0144 pracy.<\/p>\n<p>27.\u00a0\u00a0 Identyfikacja zagro\u017ce\u0144 wyst\u0119puj\u0105cych na stanowisku pracy biokosmetologa.<\/p>\n<p>28.\u00a0\u00a0 Substancje czynne i&nbsp;bazowe stosowane w&nbsp;recepturze kosmetyk\u00f3w.<\/p>\n<p>29.\u00a0\u00a0 Konserwanty stosowane w&nbsp;kosmetykach.<\/p>\n<p>30.\u00a0\u00a0 Co to s\u0105 tenzydy i&nbsp;jak\u0105 funkcj\u0119 pe\u0142ni\u0105 w&nbsp;kosmetykach?<\/p>\n<p>31.\u00a0\u00a0 Korzy\u015bci wynikaj\u0105ce z&nbsp;zastosowania ekstraktu ro\u015blinnych kom\u00f3rek macierzystych w&nbsp;przemy\u015ble kosmetycznym.<\/p>\n<p>32.\u00a0\u00a0 Kosmetyka holistyczna \u2013 przysz\u0142o\u015b\u0107 zabieg\u00f3w upi\u0119kszaj\u0105cych.<\/p>\n<p>33.\u00a0\u00a0 Podaj przyk\u0142ady 5 substancji zapachowych, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 syntetyzowane przez mikroorganizmy.<\/p>\n<p>34.\u00a0 \u00a0Podaj przyk\u0142ady 5 estr\u00f3w stosowanych jako substancje zapachowe. Jakie maj\u0105 zapachy?<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <div class=\"block-text\">\n\t                                        <h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"vertical-align: inherit\"><br \/><span style=\"vertical-align: inherit\"><span style=\"vertical-align: inherit\">Ochrona \u015brodowiska<\/span><\/span><\/span><\/h3>\n                                        <\/div>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia na egzamin dyplomowy, w&nbsp;tym obrona projektu in\u017cynierskiego dla kierunku Ochrona \u015brodowiska studia stacjonarne I&nbsp;stopnia dla cykli studi\u00f3w, kt\u00f3re rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 od r. ak. 2019\/2020<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <ol>\n<li>Zagro\u017cenia biologiczne i&nbsp;chemiczne \u015brodowiska, \u015brodki profilaktyczne. Om\u00f3wienie zagadnienia na dowolnym przyk\u0142adzie.<\/li>\n<li>Woda i&nbsp;jej uzdatnianie w&nbsp;celu wykorzystania do spo\u017cycia w&nbsp;\u015bwietle aktualnych akt\u00f3w prawnych.<\/li>\n<li>Algorytm postepowania przy ocenie aerozolu biologicznego w&nbsp;pomieszczeniach.<\/li>\n<li>Proces oceny sanitarnej gleby.<\/li>\n<li>Metody (technologie) dezynfekcji pomieszcze\u0144 i&nbsp;powierzchni.<\/li>\n<li>\u201eSyndrom chorego budynku\u201d &#8211; definicja, przeciwdzia\u0142anie.<\/li>\n<li>Zasady sporz\u0105dzania operatu ochrony powietrza w&nbsp;\u015bwietle obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w.<\/li>\n<li>Zg\u0142oszenie instalacji, a&nbsp;pozwolenie zintegrowane. Om\u00f3wienie zagadnienia na przyk\u0142adzie dowolnej instalacji.<\/li>\n<li>Sposoby wprowadzania zanieczyszcze\u0144 do powietrza z&nbsp;uwzgl\u0119dnieniem rodzaj\u00f3w emitor\u00f3w i&nbsp;technologii redukcji tych zanieczyszcze\u0144.<\/li>\n<li>Zastosowanie IT w&nbsp;naukach przyrodniczych.<\/li>\n<li>Metody matematycznego i&nbsp;graficznego opracowania danych.<\/li>\n<li>Pa\u0144stwowy Monitoring \u015arodowiska \u2013 definicja i&nbsp;zadania.<\/li>\n<li>Elementy biologiczne wykorzystywane w&nbsp;monitoringu jako\u015bci w\u00f3d powierzchniowych.<\/li>\n<li>Py\u0142y zawieszone PM2,5 i&nbsp;PM10 i&nbsp;ich rola w&nbsp;monitoringu powietrza.<\/li>\n<li>Co to s\u0105 kompensacje przyrodnicze i&nbsp;kiedy maj\u0105 zastosowanie?<\/li>\n<li>Warunki obowi\u0105zkowego przeprowadzenia oceny oddzia\u0142ywania przedsi\u0119wzi\u0119cia na \u015brodowisko.<\/li>\n<li>Rodow\u00f3d sieci Natura 2000 i&nbsp;prawne podstawy funkcjonowania sieci N2000.<\/li>\n<li>Zasady ochrony obszar\u00f3w Natura 2000 oraz instrumenty finansowania sieci N2000.<\/li>\n<li>Funkcje zbiornik\u00f3w zaporowych.<\/li>\n<li>Zagro\u017cenia zakwit\u00f3w sinicowych dla fauny i&nbsp;flory.<\/li>\n<li>Efekty oddzia\u0142ywania neurotoksyn sinicowych na zwierz\u0119ta wodne.<\/li>\n<li>Organizmy osadu czynnego oczyszczalni \u015bciek\u00f3w.<\/li>\n<li>Definicja i&nbsp;koncepcja zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju.<\/li>\n<li>G\u0142\u00f3wne cele Strategii Zr\u00f3wnowa\u017conego Rozwoju Unii Europejskiej.<\/li>\n<li>Charakterystyka 14-ego celu zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju jakim jest \u017cycie pod wod\u0105.<\/li>\n<li>Charakterystyka 15-ego celu zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju jakim jest \u017cycie na l\u0105dzie.<\/li>\n<li>Egzogeniczne i&nbsp;endogeniczne procesy kszta\u0142tuj\u0105ce rze\u017ab\u0119 powierzchni Ziemi.<\/li>\n<li>Czynniki i&nbsp;procesy glebotw\u00f3rcze.<\/li>\n<li>Ksenobiotyk &#8211; definicja, przyk\u0142ady ksenobiotyk\u00f3w \u015brodowiskowych oraz metabolizm tych zwi\u0105zk\u00f3w w&nbsp;organizmie \u017cywym.<\/li>\n<li>Wp\u0142yw budowy chemicznej zwi\u0105zk\u00f3w na ich toksyczno\u015b\u0107.<\/li>\n<li>Mechanizm transmisji zanieczyszcze\u0144 chemicznych ze \u015brodowiska do organizm\u00f3w \u017cywych.<\/li>\n<li>Sens biologiczny reakcji biotransformacji ksenobiotyk\u00f3w.<\/li>\n<li>Zjawisko biomagnifikacji (gdzie zachodzi, skutki \u015brodowiskowe).<\/li>\n<li>Co to jest LD50 i&nbsp;do czego s\u0142u\u017cy?<\/li>\n<li>Przyk\u0142ady biosensor\u00f3w stosowanych w&nbsp;ochronie \u015brodowiska.<\/li>\n<li>Bezpo\u015brednie i&nbsp;po\u015brednie przyczyny i&nbsp;skutki przyspieszenia procesu sukcesji ekologicznej w&nbsp;ekosystemach naturalnych. Przyk\u0142ady.<\/li>\n<li>Znaczenie siedlisk mokrad\u0142owych dla zachowania bior\u00f3\u017anorodno\u015bci w&nbsp;Polsce i&nbsp;na \u015bwiecie.<\/li>\n<li>Siedliska o&nbsp;znaczeniu priorytetowym. Przyk\u0142ady takich siedlisk w&nbsp;Polsce, charakterystyka wybranych siedlisk.<\/li>\n<li>Podstawowe zasady wymiarowania rysunk\u00f3w technicznych.<\/li>\n<li>Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania program\u00f3w CAD w&nbsp;ochronie \u015brodowiska.<\/li>\n<li>Podstawowe techniki ochrony i&nbsp;odnowy ekosystem\u00f3w l\u0105dowych.<\/li>\n<li>Kolejne fazy rekultywacji (wymieni\u0107 i&nbsp;opisa\u0107).<\/li>\n<li>Wektorowy i&nbsp;rastrowy model danych \u2013 por\u00f3wnanie.<\/li>\n<li>Sposoby pozyskiwania danych przestrzennych.<\/li>\n<li>Ekologia a&nbsp;ochrona \u015brodowiska \u2013 zwi\u0105zki i&nbsp;r\u00f3\u017cnice tych poj\u0119\u0107.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a0<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy in\u017cynierski dla kierunku Ochrona \u015brodowiska studia stacjonarne i&nbsp;niestacjonarne<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <p>1. Rola ekosystem\u00f3w mokrad\u0142owych w&nbsp;ochronie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej.<br \/>2. Metody rekultywacji ekosystem\u00f3w wodnych.<br \/>3. Czynniki wp\u0142ywaj\u0105ce na zu\u017cycie wody w&nbsp;gospodarce komunalnej, w&nbsp;tym w&nbsp;gospodarstwie domowym.<br \/>4. Formy ochrony przyrody w&nbsp;Polsce.<br \/>5. Scharakteryzuj monitoring w\u00f3d powierzchniowych.<br \/>6. Znaczenie bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci w&nbsp;ochronie \u015brodowiska.<br \/>7. Wyja\u015bnij jak wp\u0142ywa presja \u015brodowiska na genotyp, podaj przyk\u0142ady.<br \/>8. Kiedy populacja zwierz\u0105t wr\u00f3ci do r\u00f3wnowagi genetycznej po introdukcji do \u015brodowiska naturalnego.\u00a0<br \/>9. Podaj rodzaje zmienno\u015bci kszta\u0142tuj\u0105ce fenotyp osobnik\u00f3w w&nbsp;\u015brodowisku naturalnym.\u00a0<br \/>10. Wyja\u015bnij ewolucyjne przystosowanie si\u0119 organizm\u00f3w do \u015brodowiska naturalnego.<br \/>11. Czym zajmuje si\u0119 sozologia?<br \/>12. Rola recyklingu w&nbsp;ochronie \u015brodowiska \u2013 podaj przyk\u0142ady.<br \/>13. Na czym polega &#8216;zasada zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju&#8217;, jako model gospodarki zak\u0142adaj\u0105cy odpowiednio i&nbsp;\u015bwiadomie ukszta\u0142towane relacje pomi\u0119dzy wzrostem gospodarczym, a&nbsp;\u00a0dba\u0142o\u015bci\u0105 o&nbsp;\u015brodowisko.<br \/>14. Oddzia\u0142ywanie promieniowania jonizuj\u0105cego z&nbsp;materi\u0105 o\u017cywion\u0105 i&nbsp;nieo\u017cywion\u0105, wp\u0142yw na cz\u0142owieka. Jednostki promieniowania, dawki promieniowania jonizuj\u0105cego.<br \/>15. Fale g\u0142osowe. Zakres s\u0142yszalno\u015bci, infrad\u017awi\u0119ki i&nbsp;ultrad\u017awi\u0119ki. \u015arodowisko akustyczne, t\u0142umienie ha\u0142asu.<br \/>16. Om\u00f3w problem smogu (niska i&nbsp;wysoka emisja) py\u0142 zawieszony PM 10, PM 2,5 i&nbsp;benzopiren.<br \/>17. Antropogeniczne \u017ar\u00f3d\u0142o \u00a0zanieczyszczenia atmosfery (gazowe, py\u0142owe, mikroklimatu).<br \/>18. Mikrobiologiczne zanieczyszczenie powietrza. Charakterystyka oraz wp\u0142yw na zdrowie.<br \/>19. Bioremediacja. Wykorzystanie mikroorganizm\u00f3w do oczyszczania \u015brodowiska.<br \/>20. Szkodliwe dzia\u0142anie grzyb\u00f3w ple\u015bniowych i&nbsp;dro\u017cd\u017cy. Wykorzystanie grzyb\u00f3w w&nbsp;przemy\u015ble spo\u017cywczym i&nbsp;farmaceutycznym.<br \/>21. Poda\u0107 przyk\u0142ady metali i&nbsp;niemetali oraz ich najbardziej pospolite zwi\u0105zki chemiczne.<br \/>22. Poda\u0107 sposoby wyra\u017cania st\u0119\u017ce\u0144 roztwor\u00f3w.<br \/>23. Co to s\u0105 pierwiastki, zwi\u0105zki chemiczne, reakcje chemiczne?<br \/>24. Poda\u0107 przyczyny zakwaszania \u015brodowiska.<br \/>25. Tworzywa sztuczne &#8211; zagro\u017cenie dla \u015brodowiska naturalnego.<br \/>26. Metody pobierania pr\u00f3bek gleby do bada\u0144 \u015brodowiskowych.<br \/>27. W&nbsp;jaki spos\u00f3b pobierane s\u0105 pr\u00f3by wody do oznacze\u0144 pr\u00f3bek \u015brodowiskowych.<br \/>28. Biologiczna rola wody w&nbsp;organizmie; bilans wody.<br \/>29. W&nbsp;jaki spos\u00f3b zwierz\u0119ta wydalaj\u0105 azot z&nbsp;organizmu?<br \/>30. Wymie\u0144 i&nbsp;opisz g\u0142\u00f3wne \u017ar\u00f3d\u0142a metali ci\u0119\u017ckich, zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko naturalne.<br \/>31. Cele i&nbsp;zadania ergonomii.<br \/>32. Czym zajmuje si\u0119 ergonomia korekcyjna i&nbsp;koncepcyjna?<br \/>33. Obowi\u0105zki pracownika i&nbsp;pracodawcy w&nbsp;zakresie bhp.<br \/>34. Wyja\u015bnij poj\u0119cie monotonia i&nbsp;monotypia pracy.<br \/>35. Klasyfikacja zagro\u017ce\u0144 wyst\u0119puj\u0105cych w&nbsp;\u015brodowisku pracy.<br \/>36. Om\u00f3w zmian\u0119 w&nbsp;podej\u015bciu do dobrostanu zwierz\u0105t hodowlanych w&nbsp;uj\u0119ciu historycznym.<br \/>37. Wp\u0142yw \u015brodowiska na modyfikacj\u0119 zachowania si\u0119 zwierz\u0105t.<br \/>38. Om\u00f3w zjawisko partenogenezy w&nbsp;kr\u00f3lestwie zwierz\u0105t.<br \/>39. Taktyka i&nbsp;formy zachowa\u0144 obronnych u&nbsp;zwierz\u0105t.<br \/>40. Wymie\u0144 wska\u017aniki i&nbsp;kryteria oceny dobrostanu zwierz\u0105t.<br \/>41. Podaj przyk\u0142ady udanej restytucji gatunk\u00f3w zwierz\u0105t w&nbsp;Europie i&nbsp;wymie\u0144 obszary, na kt\u00f3rych dosz\u0142o do reintrodukcji zwierz\u0105t.<br \/>42. T\u0119pienie i&nbsp;zmiany \u015brodowiskowe doprowadzi\u0142y do przetrzebienia wielu gatunk\u00f3w ptak\u00f3w i&nbsp;ssak\u00f3w. Podaj przyk\u0142ady rzadkich gatunk\u00f3w ptak\u00f3w i&nbsp;ssak\u00f3w w&nbsp;Polsce i&nbsp;wymie\u0144 najwa\u017cniejsze zagro\u017cenia dla wymienionych gatunk\u00f3w.<br \/>43. Wymie\u0144 sposoby ochrony zwierz\u0105t w&nbsp;Polsce na podstawie obowi\u0105zuj\u0105cego Rozporz\u0105dzenia w&nbsp;sprawie ochrony gatunkowej zwierz\u0105t.<br \/>44. Wyja\u015bnij poj\u0119cie synantropizacji i&nbsp;podaj przyk\u0142ady dziko wyst\u0119puj\u0105cych synantropijnych gatunk\u00f3w ptak\u00f3w w&nbsp;Polsce.<br \/>45. Wymie\u0144 co najmniej po 10 przyk\u0142ad\u00f3w krajowych gatunk\u00f3w ptak\u00f3w i&nbsp;ssak\u00f3w, kt\u00f3re przystosowa\u0142y si\u0119 do \u017cycia w&nbsp;agrocenozach.<br \/>46. Metale ci\u0119\u017ckie toksyczne i&nbsp;niezb\u0119dne &#8211; definicja, og\u00f3lna charakterystyka, funkcje w&nbsp;organizmie.<br \/>47. Fitoremediacja \u2013 og\u00f3lna charakterystyka, wady i&nbsp;zalety. Substancje stosowane w&nbsp;fitoremediacji metali ci\u0119\u017ckich.\u00a0<br \/>48. Barwniki w&nbsp;\u017cywno\u015bci. Rodzaje, rola, znaczenie.\u00a0<br \/>49. Metody ograniczania emisji i&nbsp;wydalania zwi\u0105zk\u00f3w i&nbsp;substancji niepo\u017c\u0105danych do \u015brodowiska.<br \/>50. Przeciwutleniacze jako dodatki do pasz i&nbsp;\u017cywno\u015bci.<br \/>51. Budowa i&nbsp;sk\u0142ad powietrza atmosferycznego.<br \/>52. Na czym polega zjawisko naturalnego efektu cieplarnianego?<br \/>53. Og\u00f3lna charakterystyka klimatu Polski.<br \/>54. Zasoby energii \u00a0s\u0142onecznej i&nbsp;wietrznej w&nbsp;Polsce.<br \/>55. Skutki prognozowanych zmian klimatu w&nbsp;Polsce.<br \/>56. Pro\u015brodowiskowe systemy chowu zwierz\u0105t gospodarskich.<br \/>57. Zr\u00f3wnowa\u017cony ch\u00f3w zwierz\u0105t jako element zachowania krajobrazu wiejskiego.<br \/>58. Zasady ekologicznej produkcji \u017cywno\u015bci pochodzenia zwierz\u0119cego.<br \/>59. Zasady kontroli i&nbsp;certyfikacji w&nbsp;rolnictwie ekologicznym.<br \/>60. Konwencje mi\u0119dzynarodowe i&nbsp;regionalne dotycz\u0105ce ochrony bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci.<\/p>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                                        <ul class=\"mn-accordion\">\n                                            <li>\n                                                <h4 class=\"mn-accordion-title\">Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy magisterski dla kierunku Ochrona \u015arodowiska \u2013 studia II stopnia<\/h4>\n                                                <div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t                <ol>\n<li>Wp\u0142yw antropopresji na produktywno\u015b\u0107 ekosystem\u00f3w wodnych.<\/li>\n<li>Biologiczne metody regulacji produktywno\u015bci ekosystem\u00f3w wodnych.<\/li>\n<li>Zagro\u017cenia biologiczne wynikaj\u0105ce z&nbsp;kontaktu z&nbsp;rodzimymi i&nbsp;egzotycznymi gatunkami zwierz\u0105t.<\/li>\n<li>Bro\u0144 biologiczna i&nbsp;bioterroryzm &#8211; charakterystyka.<\/li>\n<li>Rodzaje bada\u0144 statystycznych w&nbsp;naukach przyrodniczych. Podaj przyk\u0142ady.<\/li>\n<li>Cele wykonywania inwentaryzacji przyrodniczych.<\/li>\n<li>Charakterystyka systemu obszar\u00f3w chronionych w&nbsp;Polsce.<\/li>\n<li>Rola plan\u00f3w ochrony obszar\u00f3w chronionych.<\/li>\n<li>Podaj kryteria, kt\u00f3re powinien spe\u0142nia\u0107 organizm testowy.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 i&nbsp;om\u00f3w b\u0142\u0119dy pope\u0142niane podczas pobierania i&nbsp;przygotowania pr\u00f3bek \u015brodowiskowych do bada\u0144.<\/li>\n<li>Podaj definicj\u0119 i&nbsp;g\u0142\u00f3wne cele ma\u0142ej retencji wodnej w&nbsp;Polsce.<\/li>\n<li>G\u0142\u00f3wne przyczyny i&nbsp;skutki powodzi w&nbsp;Polsce.<\/li>\n<li>Jakie substancje ulegaj\u0105 kumulacji w&nbsp;poszczeg\u00f3lnych ogniwach \u0142a\u0144cucha pokarmowego?<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"14\">\n<li>Wymie\u0144 i&nbsp;opisz aktualne wyzwania w&nbsp;ekotoksykologii.<\/li>\n<li>Charakterystyka czynnik\u00f3w siedliskowych w&nbsp;skali globalnej.<\/li>\n<li>Przestrzenne rozmieszczenie ekosystem\u00f3w w&nbsp;skali biosfery.<\/li>\n<li>Jakie procesy, wyst\u0119puj\u0105ce naturalnie w&nbsp;przyrodzie, wykorzystuje si\u0119 w&nbsp;celu eliminacji zanieczyszcze\u0144 powietrza. Scharakteryzuj jeden z&nbsp;nich.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 elementy czynnej i&nbsp;biernej ochrony w\u00f3d podziemnych.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 mo\u017cliwo\u015bci zastosowania technik GIS w&nbsp;ochronie \u015brodowiska.<\/li>\n<li>Om\u00f3w metody pozyskiwania danych przestrzennych na potrzeby analiz \u015brodowiskowych.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 i&nbsp;opisz cechy gatunku inwazyjnego, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 mu skutecznie zdobywa\u0107 nowe siedliska.<\/li>\n<li>Jaka jest r\u00f3\u017cnica mi\u0119dzy gatunkiem obcym a&nbsp;inwazyjnym. Wyja\u015bnij z&nbsp;podaniem przyk\u0142adu.<\/li>\n<li>Rola Art. 6 dyrektywy siedliskowej (92\/43\/EWG) w&nbsp;zarz\u0105dzaniu obszarami Natura 2000.<\/li>\n<li>Jaka jest rola obszar\u00f3w Natura 2000 w&nbsp;procedurze Oceny Oddzia\u0142ywania na \u015arodowisko?<\/li>\n<li>Inwazyjne gatunki ro\u015blin ekosystem\u00f3w torfowiskowych Polski.<\/li>\n<li>Czym s\u0105 us\u0142ugi ekosystemowe? Scharakteryzuj us\u0142ugi ekosystem\u00f3w torfowiskowych.<\/li>\n<li>Wymie\u0144 znane ci rodzaje w\u00f3d p\u0142yn\u0105cych. Scharakteryzuj jeden, wybrany rodzaj.<\/li>\n<li>O czym m\u00f3wi koncepcja ci\u0105g\u0142o\u015bci rzeki? Czy jest to jedyna koncepcja dotycz\u0105ca funkcjonowania rzek?<\/li>\n<li>Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania ryb w&nbsp;przeciwdzia\u0142aniu eutrofizacji w\u00f3d poprzez zabiegi biomanipulacji.<\/li>\n<li>Na czym polega bierna i&nbsp;czynna ochrona ryb? Podaj przyk\u0142ady.<\/li>\n<\/ol>\n                                                <\/div>\n                                            <\/li>\n                                        <\/ul>\n\t\t\t\t\t\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t                <div class=\"mn-content-block\">\n\t                                <\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/section>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2190 powr\u00f3t Egzamin dyplomowy Biobezpiecze\u0144stwo i&nbsp;Zarz\u0105dzanie kryzysowe Zagadnienia og\u00f3lne na egzamin dyplomowy in\u017cynierski dla kierunku Biobezpiecze\u0144stwo i&nbsp;zarz\u0105dzanie kryzysowe dla cykli studi\u00f3w od 2019\/2020 &#8211; I&nbsp;stopie\u0144 Antropogeniczne przyczyny i&nbsp;skutki nadmiernego rozwoju toksycznych \u00a0glon\u00f3w w&nbsp;wodach powierzchniowych. G\u0142\u00f3wne klasy zwi\u0105zk\u00f3w chemicznych zanieczyszczaj\u0105cych \u015brodowisko oraz ich pochodzenie. Metody oceny toksycznego wp\u0142ywu zanieczyszcze\u0144 chemicznych na organizmy. Scharakteryzuj najwa\u017cniejsze zagro\u017cenia antropogeniczne [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":159476,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/473"}],"collection":[{"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=473"}],"version-history":[{"count":259,"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178277,"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/473\/revisions\/178277"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/159476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/up.lublin.pl\/srodowiskowa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}